LEADER 01110nam--2200373---450 001 990003074570203316 005 20221215083848.0 010 $a978-88-8420-407-3 035 $a000307457 035 $aUSA01000307457 035 $a(ALEPH)000307457USA01 035 $a000307457 100 $a20080305d2007----km-y0itay50------ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a||||||||001yy 200 1 $a<> " Musica disciplina" di Aureliano di Reome$efondamenti teorico-disciplinari dell'ars musica nel IX secolo$fAnna Morelli 210 $aUdine$cForum$d2007 215 $a151 p.$d24 cm 410 0$12001 454 1$12001 461 1$1001-------$12001 604 1$aAureliano : di Reome. Musica disciplina$2BNCF 676 $a781.0902 700 1$aMORELLI,$bAnna$0445122 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990003074570203316 951 $aXVII A.A. 3930$b8532 DLAS$cXVII A.A.$d550899 951 $aXIII.3.B. 57$b208141 L.M.$cXIII.3.$d00225779 959 $aBK 969 $aCAS 969 $aUMA 996 $a" Musica disciplina" di Aureliano di Reome$91023371 997 $aUNISA LEADER 03191nam 2200457z- 450 001 9910346787603321 005 20250903225203.0 035 $a(CKB)4920000000095690 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/59236 035 $a(oapen)doab59236 035 $a(EXLCZ)994920000000095690 100 $a20202102d2019 |y 0 101 0 $aspa 135 $aurmn|---annan 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aSentidos y pra?cticas sobre la educacio?n y los usos del cuerpo: Intercambios acade?micos entre Argentina, Brasil, Colombia y Uruguay 210 $cUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacio?n$d2019 215 $a1 online resource 225 1 $aCoediciones 311 08$a950-34-1804-6 330 $aLos capi?tulos que componen esta obra atraviesan principalmente dos conceptos clave, "cuerpo" y "educacio?n", tensionando su relacio?n a partir de pensar los usos y sentidos que se le otorgan en un conjunto de pra?cticas, saberes y discursos desarrollados en Argentina, Brasil, Chile, Colombia y Uruguay. En este registro, pueden observarse discusiones en torno a los modos de reproduccio?n de lo corporal en la ciudad, ana?lisis sobre poli?ticas pu?blicas sobre salud o espacio pu?blico y el lugar de las pra?cticas corporales, indagaciones histo?ricas sobre co?mo la educacio?n del cuerpo ha sido interpretada en diferentes latitudes, reflexiones acerca de los sentidos identitarios que se conjugan en el vi?nculo entre las sociedades y lo corporal, estudios sobre la alfabetizacio?n del cuerpo en los disen?os curriculares de los diferentes pai?ses sudamericanos, interpelaciones acerca del gobierno de los cuerpos como dispositivo para la educacio?n de las subjetividades, entre otros ana?lisis. La articulacio?n entre tema?ticas e investigadores que pertenecen a la Universidad Nacional de La Plata, la Universidade Federal de Espirito Santos y la Universidad de Antioquia permitio? un conjunto de estrategias colectivas entre 2016 y 2018 que posibilitaron la materializacio?n de este libro, el cual supone la cooperacio?n y vi?nculo entre los grupos. De esta forma, esta obra registra indagaciones conducidas en el interior de proyectos de cooperacio?n internacional, reuniendo como autores acade?micos de Argentina, Brasil, Chile, Colombia y Uruguay. 517 $aSentidos y prácticas sobre la educación y los usos del cuerpo 606 $aEducation$2bicssc 610 $aArgentina 610 $aBrasil 610 $aColombia 610 $aCuerpo 610 $aDeporte 610 $aEducacio?n fi?sica: Educacio?n corporal 610 $aUruguay 615 7$aEducation 700 $aQuintão de Almeida$b Felipe$4auth$01845793 702 $aMoreno Gómez$b William$4auth 702 $aGomes$b Ivan Marcelo$4auth 702 $aGalak$b Eduardo$4auth 906 $aBOOK 912 $a9910346787603321 996 $aSentidos y pra?cticas sobre la educacio?n y los usos del cuerpo: Intercambios acade?micos entre Argentina, Brasil, Colombia y Uruguay$94429573 997 $aUNINA