LEADER 01319nam0-2200337 --450 001 9910330158503321 005 20190717152212.0 010 $a978-88-09-84159-8 100 $a20190717d2016----kmuy0itay5050 ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a 001yy 200 1 $aProve MT-3-Clinica$ela valutazione delle abilità di lettura e comprensione per la scuola primaria e secondaria di I grado$eManuale e Protocolli per l'Assessment 210 $aFirenze$cGiunti Edu$d2016 215 $a142 p.$d30 cm$eprotocolli per l'assessment in volume rilegato a spirale 300 $aIn cofanetto 517 1 $aProve MT-3-Clinica$ela valutazione delle abilità di lettura e comprensione per la scuola primaria e secondaria di 1. grado$emanuale 610 0 $aTest psicologici$abambini$ascuola 676 $a150.287$v21 700 1$aCornoldi,$bCesare$0437867 701 1$aCarretti,$bBarbara$0479929 702 1$aCesaretto,$bJessica 702 1$aViola,$bFrancesco$f<1990- > 801 0$aIT$bUNINA$gREICAT$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a9910330158503321 952 $aLABORATORIO DIDATTICO DI PSICOLOGIA (2) MANUALE$bBIBL 2019$fFLFBC 952 $aLABORATORIO DIDATTICO DI PSICOLOGIA (2) PROTOCOLLI$bBIBL 2019$fFLFBC 959 $aFLFBC 996 $aProve MT-3-Clinica$91557817 997 $aUNINA