LEADER 02007nam 22004693a 450 001 9910326244003321 005 20211214195609.0 010 $a2-86906-611-2 024 7 $a10.4000/books.pufr.13172 035 $a(CKB)4100000007111231 035 $a(OAPEN)1005186 035 $a(ScCtBLL)744953f8-e715-453e-aebd-8871bd639825 035 $a(FrMaCLE)OB-pufr-13172 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/35589 035 $a(PPN)237524236 035 $a(EXLCZ)994100000007111231 100 $a20211214i20172019 uu 101 0 $afre 135 $auuuuu---auuuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aL'e?cole des sages-femmes : $eNaissance d'un corps professionnel (1786-1917) /$fNathalie Sage Pranche?re 210 $cPresses universitaires François-Rabelais (PUFR)$d2017 210 1$a[s.l.] :$cPresses universitaires Franc?ois-Rabelais (PUFR),$d2017. 215 $a1 online resource (1 p.) 311 $a2-86906-422-5 330 $aProte?ger l'homme « au moment ou? il arrive au port de la vie », telle est la mission que les gouvernements franc?ais, de l'Ancien Re?gime a? la IIIe Re?publique, assignent aux sages-femmes. Accompagnatrices des me?res et de?sormais membres du corps me?dical, les sages-femmes se sont constitue?es au cours du XIXe sie?cle en profession scientifique, de?tentrice d'un savoir riche et varie?. Partout en France, leur formation a occupe? administrateurs et me?decins, faisant nai?tre des dizaines d'e?coles dans les de?partements. 606 $aEuropean history$2bicssc 610 $aHistory 610 $aMédecine 610 $aSage-femme 610 $aFormation 610 $amaïeutique 615 7$aEuropean history 700 $aPranche?re$b Nathalie Sage$01070517 801 0$bScCtBLL 801 1$bScCtBLL 906 $aBOOK 912 $a9910326244003321 996 $aL'e?cole des sages-femmes$92564215 997 $aUNINA