LEADER 03140 am 2200493 n 450 001 9910326243303321 005 20190306 010 $a2-7535-6062-5 024 7 $a10.4000/books.pur.90205 035 $a(CKB)4100000008413474 035 $a(FrMaCLE)OB-pur-90205 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/50844 035 $a(PPN)267958188 035 $a(EXLCZ)994100000008413474 100 $a20190611j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aJeunesse irrégulière $eMoralisation, correction et tutelle judiciaire au XIXe siècle /$fDominique Messineo 210 $aRennes $cPresses universitaires de Rennes$d2019 215 $a1 online resource (392 p.) 311 $a2-7535-4262-7 330 $aComment à partir de l'émergence de la réforme pénitentiaire en 1830 et jusqu'au vote de la loi sur les tribunaux pour enfants et adolescents de 1912, des moyens contraignants de correction, de rééducation et d'assistance à l'égard des mineurs ont été justifiés, mis en place et ont fonctionné ? Revenir sur les traces de l'éducation correctionnelle, de sa jeunesse coupable, malheureuse et irrégulière consistera à décrire et à expliquer les rouages juridiques et administratifs au c?ur du régime spécifique de répression des infractions de la jeunesse. L'éducation correctionnelle se présente, alors, comme un cas limite de la répression préfigurant l'évolution du droit pénal vers un système de défense sociale et de prévention des comportements irréguliers porteurs de désordre, de troubles et d'une délinquance d'habitude. Héritière des anciennes mesures de police propres au pouvoir royal, l'éducation correctionnelle se transforme, à mesure qu'elle se confronte à une population d'enfants urbains, misérables et pitoyables, en un dispositif individualisé de surveillance et de bienveillance qui construit à partir du foisonnement des sciences sociales de la fin du XIXe siècle les savoirs, les discours, les pratiques administratives et judiciaires permettant d'agir efficacement à l'encontre d'une jeunesse socialement inadaptée. Ce faisant, le Code pénal de 1810, progressivement amendé par des lois et des pratiques administratives innovantes, rejettera le jeune hors du domaine des sanctions tout en le maintenant dans l'auréole d'un nouveau pouvoir répressif fondé sur un juridisme pénal ayant la particularité de s'en défendre. 606 $aHistory 606 $aCriminology & Penology 606 $ajeunesse 606 $aéducation correctionnelle 606 $aloi 610 $ajeunesse 610 $aéducation correctionnelle 610 $aloi 615 4$aHistory 615 4$aCriminology & Penology 615 4$ajeunesse 615 4$aéducation correctionnelle 615 4$aloi 700 $aMessineo$b Dominique$01304328 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910326243303321 996 $aJeunesse irrégulière$93027338 997 $aUNINA