LEADER 02892oam  2200553 c 450 
001 9910324932903321
005 20220221094418.0
024 3 $a9783830986034
035   $a(CKB)4570000000000119
035   $a(Waxmann)9783830986034
035   $a(EXLCZ)994570000000000119
100   $a20220221d2018      uy             0
101 0 $ager
135   $aurnnunnnannuu
181   $ctxt$2rdacontent
182   $cc$2rdamedia
183   $acr$2rdacarrier
200 00$aTablet-Klassen$eBegleituntersuchung, Unterrichtskonzepte und Erfahrungen aus dem Pilotprojekt "Mobiles Lernen in Hessen - MOLE"$b[electronic resource]$fAlexander Tillmann, Ingo Antony
205   $a1st, New ed.
210   $aMu?nster$cWaxmann$d2018
215   $a1 online resource (282 p.)
311   $a3-8309-8603-3 
311   $a3-8309-3603-6 
330   $aDieses Buch beschreibt Ergebnisse, Erfahrungen und erprobte Unterrichtskonzepte aus dem Pilotprojekt "Mobiles Lernen in Hessen - MOLE", das die Hessische Lehrkra?fteakademie in Kooperation mit studiumdigitale, der zentralen eLearning-Einrichtung der Goethe-Universita?t Frankfurt im Auftrag des Hessischen Kultusministeriums in den Jahren 2013 bis 2016 durchgefu?hrt hat. Ziel des Projektes war es herauszufinden, welchen Einfluss der Einsatz von Tabletcomputern in der Grund- und Unterstufe auf das Lernen und die Entwicklung der Medienkompetenz der Lernenden hat. Dabei konnten Erkenntnisse daru?ber gewonnen werden, welche Unterrichtskonzepte zielfu?hrend sind und damit eine positive Auswirkung auf das individuelle sowie das gemeinsame Lernen haben. Ebenso wurde deutlich, unter welchen Rahmenbedingungen die erfolgreiche Einbindung von Tablets in den Unterricht gelingen kann.
330 1 $aIn die verschiedenen Kapitel fließen Erkenntnisse daru?ber ein, welche Unterrichtskonzepte zielfu?hrend sind und damit eine positive Auswirkung auf das individuelle sowie das gemeinsame Lernen haben. Ebenso wird deutlich, unter welchen Rahmenbedingungen die erfolgreiche Einbindung von Tablets in den Unterricht gelingen kann. - Iris Sebald, in: fra?nkische schule 5/2019, S. 18.
606   $aTablets im Unterricht
606   $aMobiles Lernen
606   $adigitales Lernen
606   $aGrundschule
606   $aSekundarstufe I
606   $aMedienkompetenz
606   $aMedien- und Umweltpa?dagogik
606   $aSchulpa?dagogik
615  4$aTablets im Unterricht
615  4$aMobiles Lernen
615  4$adigitales Lernen
615  4$aGrundschule
615  4$aSekundarstufe I
615  4$aMedienkompetenz
615  4$aMedien- und Umweltpa?dagogik
615  4$aSchulpa?dagogik
702   $aTillmann$b Alexander$4edt
702   $aAntony$b Ingo$4edt
801  0$bWaxmann
801  1$bWaxmann
906   $aBOOK
912   $a9910324932903321
996   $aTablet-Klassen$92780468
997   $aUNINA