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200 10$aPISA 2012 Skalenhandbuch$eDokumentation der Erhebungsinstrumente$b[electronic resource]$fJulia Mang, Natalia Ustjanzew, Anja Schiepe-Tiska, Manfred Prenzel, Christine Sa?lzer, Katharina Mu?ller, Elisabeth Gonzale?z Rodri?guez
205   $a1st, New ed.
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215   $a1 online resource (454 p.)
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330   $aDas Skalenhandbuch fu?r das Programme for International Student Assessment (PISA) 2012 umfasst die Dokumentation aller Instrumente, die in der Studie im Jahre 2012 in Deutschland eingesetzt wurden. In der Erhebung 2012 bildete Mathematik zum zweiten Mal die Hauptdoma?ne.  Neben den Fragen - den sogenannten Items - des Schu?ler-,  Eltern-,  Lehrer- sowie des Schulleiterfragebogens werden die mittleren Lo?sungsha?ufigkeiten der verwendeten Testaufgaben fu?r die Doma?nen Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften aufgelistet. Des Weiteren werden Schu?lerangaben zu ihrer subjektiven Anstrengungsbereitschaft bei der Testbearbeitung vero?ffentlicht. Es werden sowohl die internationalen Fragen als auch solche Fragen abgebildet, die nur in Deutschland erhoben wurden.
606   $aSchulleistungsuntersuchung
606   $aLesekompetenz
606   $aMathematische Kompetenz
606   $aNaturwissenschaftliche Kompetenz
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606   $aSchulleistungsstudie
606   $aSchu?lerbefragung
606   $aBildungsstand
606   $aInternationaler Vergleich
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606   $asoziale Herkunft
606   $aMigrationshintergrund
606   $aOECD-Studie
606   $aKlassische Testtheorie
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606   $aEmpirische Bildungsforschung
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