LEADER 01369nam 2200313 n 450 001 996392055103316 005 20200824132405.0 035 $a(CKB)1000000000668900 035 $a(EEBO)2248513836 035 $a(UnM)99871637e 035 $a(UnM)99871637 035 $a(EXLCZ)991000000000668900 100 $a19851017d1642 uy | 101 0 $aeng 135 $aurbn||||a|bb| 200 04$aThe copie of a letter from Paris, the 24. Jun. 4. Jul. 1642$b[electronic resource] $eVpon the subject of the conspiracie: for the which the Marquesse of Sainct Mars, great esquire of France, Monsieur de Thou, councellour of state, and Monsieur de Chauagnac, are kept in prison. VVith another copie of a letter from Narbon, serving to the clearing of the businesse: wherein may be seen the marvellous deliverance of France, and her confederates or friends, but especially of England, involved in that plot 210 $aPrinted at London $cfor J. B.$d1642 215 $a[2], 5, [1] p 300 $aReproduction of original in Thomason Collection, British Library. 330 $aeebo-0018 607 $aEurope$xHistory$y1517-1648 801 0$bCu-RivES 801 1$bCu-RivES 801 2$bCStRLIN 801 2$bWaOLN 906 $aBOOK 912 $a996392055103316 996 $aThe copie of a letter from Paris, the 24. Jun. 4. Jul. 1642$92330642 997 $aUNISA LEADER 03706 am 22006853u 450 001 9910306641003321 005 20170924180324.0 010 $a3-631-69282-X 010 $a3-653-05731-0 035 $a(CKB)3710000000857504 035 $a(EBL)4676834 035 $a(OCoLC)958566205 035 $a(MiAaPQ)EBC4676834 035 $a(WaSeSS)IndRDA00112335 035 $a(ScCtBLL)d78fe7a7-4453-4944-adf5-b62053b36303 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/29924 035 $a(PPN)229145744 035 $a(EXLCZ)993710000000857504 100 $a20160927h20162016 uy 0 101 0 $ager 135 $aur|n|---||||| 181 $2rdacontent 182 $2rdamedia 183 $2rdacarrier 200 00$aMu?ndliches und schriftliches handeln im deutschunterricht $ewie themen entfaltet werden /$fUlrike Behrens, Olaf Ga?tje (Hrsg.) 210 $aBern$cPeter Lang International Academic Publishing Group$d2016 210 1$aFrankfurt am Main, [Germany] :$cPeter Lang Edition,$d2016. 210 4$dİ2016 215 $a1 online resource (244 p.) 225 0 $aPositionen der Deutschdidaktik,$x2364-1312 ;$vBand 3 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a3-631-69281-1 311 $a3-631-66157-6 320 $aIncludes bibliographical references at the end of each chapters. 327 $aCover; Inhaltsverzeichnis; Zur Einfu?hrung in diesen Band (Ulrike Behrens und Olaf Ga?tje); Zur Konzeptualisierung von Kommunikationsereignissen (Steffen Pappert); Narrative Verfahren und mediale Bedingungen. U?berlegungen zur Analyse mu?ndlicher und schriftlicher Erza?hlungen (So?ren Ohlhus); Kinder erkla?ren Zaubertricks - mu?ndliche und schriftliche Entfaltungsmuster (Anja Binanzer); Formen mu?ndlicher Darstellung in situ: Zur Komplexita?t von Diskursanforderungen in Unterrichtsgespra?chen (Miriam Morek) 327 $aSprechen u?ber zu schreibende Texte: Was handeln Schu?lerinnen und Schu?ler mu?ndlich aus? (Astrid Neumann und Solvig Rossack)Argumentative Themenentfaltung in Schu?lergespra?chen und Schu?lertexten (Elke Grundler und Sara Rezat); Themenentfaltungsmuster und spezifische Ausdrucksformen - Junktionsausdrucksprofile von Erza?hlung und Argumentation im Vergleich (Miriam Langlotz); Themenentfaltung beim textbezogenen Schreiben - zu einer Verbindung von Textrezeption und -produktion (Franziska Steina?cker) 327 $aSprachliche Diversita?t und Themenentfaltungsmuster in Schu?lertexten am Beispiel von Beschreibe-Aufgaben im Fachunterricht (Sven Oleschko und Anke Schmitz) 330 $aWie erwerben Schu?ler die in unserer Sprachgemeinschaft konventionalisierten Themenentfaltungsmuster? Und wie sind diese Muster als Gattungen des Aufsatzunterrichts sowie als Lerngegensta?nde im Kompetenzbereich Sprechen und Zuho?ren zu bestimmen? Diese Fragen thematisiert der vorliegende Band aus linguistischer und aus didaktischer Perspektive. 410 0$aPositionen der Deutschdidaktik 606 $aGerman literature$xHistory and criticism 610 $aBehrens 610 $aDeutschunterricht 610 $aentfaltet 610 $aHandeln 610 $aMündliches 610 $aschriftliches 610 $aThemen 610 $awerden 615 0$aGerman literature$xHistory and criticism. 676 $a830.9 700 $aBehrens$b Ulrike$4edt$01355023 702 $aBehrens$b Ulrike 702 $aGa?tje$b Olaf 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910306641003321 996 $aMu?ndliches und schriftliches handeln im deutschunterricht$93359052 997 $aUNINA