LEADER 02299nam 22005173a 450 001 9910296436203321 005 20211214195616.0 010 $a3-7370-0953-8 035 $a(CKB)4100000007223803 035 $a(OAPEN)1002544 035 $a(ScCtBLL)fb1f9113-344e-4fe0-84d7-49f53e9da348 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/34080 035 $a(EXLCZ)994100000007223803 100 $a20211214i20182019 uu 101 0 $ager 135 $auuuuu---auuuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aDigital Humanities in der internationalen Schulbuchforschung : $eForschungsinfrastrukturen und Projekte /$fErnesto William De Luca, Maret Niela?nder 210 $aGöttingen$cV&R unipress$d2018 210 1$aGottingen :$cVandenhoeck & Ruprecht,$d2018. 215 $a1 online resource (233 p.) 311 $a3-8471-0953-7 330 $a"Der Einzug digitaler Techniken in die geisteswissenschaftliche Forschung bringt neue Chancen, aber auch Herausforderungen mit sich. Dieser Band beleuchtet, welche Projekte das Georg-Eckert-Institut entwickelt, um die Potentiale der Digital Humanities fu?r die Schulbuchforschung zu erkunden und nutzbar zu machen. Wie werden Daten akquiriert und aufbereitet? Wie Informationen daraus gewonnen? Wie werden diese zuga?nglich gemacht und zur Nachnutzung zur Verfu?gung gestellt? Zu Wort kommen neben den Entwicklerinnen und Entwicklern digitaler Forschungsinfrastrukturen auch diejenigen, die die Anwendungen nutzen." 606 $aSocial Science / Sociology$2bisacsh 606 $aSocial sciences 610 $aMedia & Communications 610 $aSozialwissenschaften 610 $aDigital Humanities 610 $aSchulbuchforschung 610 $adigitale Medien 610 $aBildungsforschung 610 $aInfrastruktur 610 $aInformationsverarbeitung 615 7$aSocial Science / Sociology 615 0$aSocial sciences 700 $aNieländer$b Maret$4edt 702 $aDe Luca$b Ernesto William 702 $aNiela?nder$b Maret 801 0$bScCtBLL 801 1$bScCtBLL 906 $aBOOK 912 $a9910296436203321 996 $aDigital Humanities in der internationalen Schulbuchforschung$92188225 997 $aUNINA