LEADER 05267oam 2200733 c 450 001 9910293143203321 005 20231110232010.0 010 $a3-8376-4539-8 024 7 $a10.14361/9783839445396 035 $a(CKB)4100000007128141 035 $a(OAPEN)1001811 035 $a(DE-B1597)498874 035 $a(OCoLC)1059273306 035 $a(DE-B1597)9783839445396 035 $a(MiAaPQ)EBC6757556 035 $a(Au-PeEL)EBL6757556 035 $a(OCoLC)1153004937 035 $a(transcript Verlag)9783839445396 035 $a(MiAaPQ)EBC6956029 035 $a(Au-PeEL)EBL6956029 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/39755 035 $a(MiAaPQ)EBC30386346 035 $a(Au-PeEL)EBL30386346 035 $a(EXLCZ)994100000007128141 100 $a20220221d2018 uy 0 101 0 $ager 135 $auuuuu---auuuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aAmbivalenzen pa?dagogischen Handelns$eReflexionen der Betreuung von Menschen mit ?geistiger Behinderung?$fHendrik Trescher, Teresa Hauck 205 $a1st ed. 210 $aBielefeld$ctranscript Verlag$d2018 215 $a1 online resource (390) 225 0 $aGesellschaft der Unterschiede$v48 311 $a3-8394-4539-6 327 $aFrontmatter 1 Inhalt 5 1. Wohin mit dem Wohnheim? 11 2. Diskurs und Subjekt 21 3. Behinderung als Praxis, Inklusion als Kritik 33 4. Wohn-Raum 43 5. Pa?dagogisches Handeln 51 6. Organisation und Organisationsentwicklung 65 7. Zum Behindert-werden im pa?dagogischen Protektorat - Einblick in bisherige Ergebnisse 77 8. Zum Aufbau und empirischen Vorgehen 87 9. Rekonstruktion des Lebens in der Wohneinrichtung - Methodische Herangehensweise 95 10. Beschreibung des Gegenstands - Wohneinrichtung fu?r Menschen mit ,geistiger Behinderung' 111 11. Analyse der Organisationsstruktur 115 12. Perspektiven pa?dagogischen Handelns 147 13. Perspektiven der BewohnerInnen 175 14. Methodische Rekapitulationen - Rekonstruktion 213 15. Reflexion des Lebens in der Wohneinrichtung - Methodische Herangehensweise 217 16. Reflexion des Lebens in der Wohneinrichtung - Pa?dagogisches Reflektieren von Beobachtungsprotokollen 229 17. Methodische Rekapitulationen - Reflexion 253 18. Zum Verha?ltnis von Rekonstruktion und Reflexion 257 19. Konzeption und Handlungsmaxime - (Re-)Fokussierung des Subjekts 259 20. Methoden der Ru?ckkopplung von Forschungsergebnissen an die Praxis 321 21. Perspektive ambulant betreutes Wohnen? 333 22. Ausblick 347 Literaturverzeichnis 353 Dank 387 330 $aPa?dagogisches Handeln ist hochgradig komplex und ambivalent. Am Beispiel einer Wohneinrichtung fu?r Menschen mit ?geistiger Behinderung? zeigt Hendrik Trescher, wie vielfa?ltig die Herausforderungen pa?dagogisch Handelnder im Alltag sind. Dabei problematisiert er, wie der ?pa?dagogische Kern? des Handelns immer wieder durch innere und a?ußere Vorgaben bedroht wird. Er diskutiert theoretisch wie praktisch, welche Konsequenzen dies sowohl fu?r pa?dagogisch Handelnde als auch fu?r ihre Adressat_innen hat. Neben der Analyse diverser Dokumententypen, darunter Interviews, Beobachtungen, Grundrisse und Dienstpla?ne, werden Fragen der Weiterentwicklung und Umgestaltung von Wohneinrichtungen - auch vor dem Hintergrund eines Inklusionsparadigmas - diskutiert. 330 1 $aBesprochen in: Schweizerische Zeitschrift fu?r Heilpa?dagogik, 25/1 (2019) 410 0$aGesellschaft der Unterschiede 606 $aBehinderung; Pa?dagogisches Handeln; Subjekt; Wohnen; Inklusion; Inklusionsparadigma; Wohneinrichtungen; Gesellschaft; Medizin; Soziale Ungleichheit; Sozialarbeit; Organisationssoziologie; Raum; Pa?dagogik; Disability Studies; Pedagogical Acting; Subject; Habitation; Inclusion; Inclusion Paradigm; Residential Facilities; Society; Medicine; Social Inequality; Social Work; Sociology of Organizations; Space; Pedagogy; 610 $aHabitation. 610 $aInclusion Paradigm. 610 $aInclusion. 610 $aMedicine. 610 $aPedagogical Acting. 610 $aPedagogy. 610 $aResidential Facilities. 610 $aSocial Inequality. 610 $aSocial Work. 610 $aSociety. 610 $aSociology of Organizations. 610 $aSpace. 610 $aSubject. 615 4$aBehinderung; Pa?dagogisches Handeln; Subjekt; Wohnen; Inklusion; Inklusionsparadigma; Wohneinrichtungen; Gesellschaft; Medizin; Soziale Ungleichheit; Sozialarbeit; Organisationssoziologie; Raum; Pa?dagogik; Disability Studies; Pedagogical Acting; Subject; Habitation; Inclusion; Inclusion Paradigm; Residential Facilities; Society; Medicine; Social Inequality; Social Work; Sociology of Organizations; Space; Pedagogy; 700 $aTrescher$b Hendrik$4aut$0921840 701 $aHauck$b Teresa$0962053 712 02$aLebenshilfe Frankfurt am Main e.V.$4fnd$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/fnd 801 0$bDE-B1597 801 1$bDE-B1597 906 $aBOOK 912 $a9910293143203321 996 $aAmbivalenzen pädagogischen Handelns$92181254 997 $aUNINA