LEADER 03111 am 2200613 n 450 001 9910283538003321 005 20180111 010 $a979-1-02-401020-5 024 7 $a10.4000/books.purh.1617 035 $a(CKB)4100000005959223 035 $a(FrMaCLE)OB-purh-1617 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/47898 035 $a(PPN)241291232 035 $a(EXLCZ)994100000005959223 100 $a20180828j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aFormation, qualification, éducation, emploi $eLa construction du genre /$fThierry Dezalay, Emmanuelle Annoot, Sophie Devineau 210 $aMont-Saint-Aignan $cPresses universitaires de Rouen et du Havre$d2018 215 $a1 online resource (194 p.) 311 $a979-1-02-400333-7 330 $aSi les discriminations sociales et ethniques, aussi bien à l'école qu'au travail, ont fait l'objet de publications, l'étude des discriminations selon le genre reste largement à mener. Le programme Formation, qualification, éducation, emploi (FQE2), qui réunit non seulement des chercheurs et des chercheuses en sciences humaines et sociales, mais aussi des professionnel(le)s appartenant au domaine de l'éducation et de la formation, s'est précisément interrogé sur la construction du genre qui préside au déroulement des parcours sexués au long des degrés scolaires. Devant les élèves, puis les étudiants, les professeurs incarnent une institution qui porte la tradition, mais l'inertie ne l'emporte jamais totalement, puisque le renouveau est déjà à l'?uvre grâce à l'engagement d'enseignant(e)s en faveur de l'égalité entre les sexes. En les mettant quelques heures à distance de leurs pratiques quotidiennes pour y porter un regard réflexif, la lecture de cet ouvrage peut contribuer à changer le regard des femmes et des hommes sur leurs rôles sociaux. Souhaitons aussi qu'elle encourage des initiatives visant à l'émancipation des femmes à l'école, à l'université et dans leur univers de travail. 606 $aEducation 606 $aenseignement 606 $adiscrimination 606 $agenre 606 $aformation 610 $aenseignement 610 $agenre 610 $adiscrimination 610 $aformation 615 4$aEducation 615 4$aenseignement 615 4$adiscrimination 615 4$agenre 615 4$aformation 700 $aAnnoot$b Emmanuelle$01290662 701 $aAzizi$b Ali$01300384 701 $aDevineau$b Sophie$01290664 701 $aDezalay$b Thierry$01290665 701 $aLemarchant$b Clotilde$01282518 701 $aLi$b Yong$0960600 701 $aPfefferkorn$b Roland$01300385 701 $aDezalay$b Thierry$01290665 701 $aAnnoot$b Emmanuelle$01290662 701 $aDevineau$b Sophie$01290664 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910283538003321 996 $aFormation, qualification, éducation, emploi$93025532 997 $aUNINA