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101 0 $ager
102   $aDE
200 1 $aChronik der Strassenbahn$fPaul Hermann Prasuhn
210   $aHannover$cSchaper$d[1969]
215   $a240 p.$cill.$d21 x 22 cm
610 0 $aFerrovie elettriche$aAutomobili
610 0 $aFerrovie di strada$aOpere pittoriche$aGermania
700  1$aPrasuhn,$bPaul Hermann$0750281
801  0$aIT$bUNINA$gRICA$2UNIMARC
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912   $a9910272657403321
952   $aE2/21$bs.i.$fDINTR
959   $aDINTR
996   $aChronik der Strassenbahn$91509681
997   $aUNINA

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010   $a978-88-6030-915-0
020   $aIT$b2017-5975
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102   $aIT
105   $a        001yy
200 1 $aNeuroscienze affettive ed educazione$fMary Helen Immordino-Yang$gprefazione di Howard Gardner$gpostfazione di Antonio Damasio$gedizione italiana a cura di Antonella Marchetti
210   $aMilano$cRaffaello Cortina$d2017
215   $aIX, 212 p.$cill.$d23 cm
225 1 $aPsicologia dell'educazione$v13
300   $aTraduzione di Giulia Cavalli
454  0$12001$aEmotions, learning, and the brain$eexploring the educational implications of affective neuroscience$91398030
610 0 $aEducazione$aRuolo [delle] Neuroscienze
676   $a370.153$v23
700  1$aImmordino-Yang,$bMary Helen$0719836
702  1$aGardner,$bHoward
702  1$aDamasio,$bAntonio R.
702  1$aMarchetti,$bAntonella$f<1958-    >
801  0$aIT$bUNINA$gREICAT$2UNIMARC
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