LEADER 07067oam 2201333 c 450 001 9910263753503321 005 20260102090118.0 010 $a9783839434833 010 $a3839434831 024 7 $ahttp://dx.doi.org/10.14361/9783839434833 035 $a(CKB)3710000000981970 035 $a(OAPEN)1007783 035 $a(DE-B1597)473389 035 $a(OCoLC)953884581 035 $a(OCoLC)973773004 035 $a(DE-B1597)9783839434833 035 $a(MiAaPQ)EBC4818956 035 $a(MiAaPQ)EBC6695138 035 $a(Au-PeEL)EBL6695138 035 $a(OCoLC)1076640032 035 $a(ScCtBLL)e45f8654-5112-4a3b-aea4-eb01bc623dce 035 $a(transcript Verlag)9783839434833 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/41470 035 $a(Perlego)1796447 035 $a(oapen)doab41470 035 $a(EXLCZ)993710000000981970 100 $a20260102h20162017 uy 0 101 0 $ager 135 $auuuuu---auuuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aÄsthetiken in Kindheit und Jugend$eSozialisation im Spannungsfeld von Kreativität, Konsum und Distinktion$fSebastian Schinkel, Ina Herrmann 205 $a1st ed. 210 $aBielefeld$ctranscript Verlag$d2016 210 $d2016, c2017 215 $a1 online resource 225 0 $aEdition Kulturwissenschaft 300 $aIn childhood and youth, an engagement with aesthetic modes of representation and perception is of great importance. The significance of aesthetic positionings ? for instance through the choice of clothing or accessories, through make-up or gadgets ? can on the one hand be interpreted as signs of a successful commercialization of childhood and youth. On the other hand, however, they testify to the savvy with which children and teenagers make their daily world their own and develop their design aesthetics. In order to consider the related social conditions of aesthetics, economies, and inter-generational relationships, this transdisciplinary volume brings together a range of research perspectives on everyday aesthetics in childhood and youth. 311 08$a9783837634839 311 08$a3837634833 327 $aFrontmatter 1 Inhalt 5 Vorwort 9 A?sthetiken des Alltags im Aufwachsen. Einleitung 11 Das Verschwinden der Blockflo?te. Zum Wandel a?sthetischer Pra?ferenzen und Praktiken 39 Kindergeschmack. U?berlegungen zu A?sthetik und Bildung in der Kindheit 55 Die dunkle Seite kindlicher Konsumkultur. Kindermarketing und seine o?konomischen Kosten 77 Die Kommerzialisierung kindlichen Sammelns. Beobachtungen zum Aufwachsen von Kindern in der Welt der Dinge 95 Dinge, Leiblichkeit und Weltzugang. Fragen zur A?sthetik und Aisthesis von Kindheit und Jugend 111 Der maskierte Ko?rper. Kosmetische Praktiken in der weiblichen Adoleszenz 129 Scho?n sein. Zur Bedeutung des Aussehens fu?r junge Ma?dchen 149 Jugendliche Geschmacksallianzen. Ein soziologischer Streifzug durch die Gescha?fte 165 Eigensinnige Inszenierungen. A?sthetische Umdeutungspraktiken von lesbischen, schwulen, bisexuellen und Trans*Jugendlichen im schulischen Alltag 183 Der Boxerstil. Zur Genese und A?sthetik agonaler Stilisierungen 199 Die A?sthetik von Kinder- und Jugendmedien in einem globalisierten Medienmarkt 219 Comic, Manga und Graphic Novel in der zeitgeno?ssischen Kinderkultur 237 Ins "Bildern" kommen. Zur Verallta?glichung interpersonaler Bildkommunikation 251 Das gla?serne Jugendzimmer? Ikonische Selbstentwu?rfe zwischen digitalen und analogen Ra?umen 269 Zwischen Anleitung und Eigenkreation. U?berlegungen zur A?sthetik selbstgemachter Dinge im schulischen Kontext 287 Display(s) der Selbstkonstruktionen. Vermittlungsra?ume zwischen Jugenda?sthetiken und Kunstinstitutionen aus Perspektive der Kunstpa?dagogik 303 Transformations of the everyday. The social aesthetics of childhood 319 Autor*innen 335 Backmatter 339 330 $aIn Kindheit und Jugend ist eine Auseinandersetzung mit ästhetischen Darstellungs- und Wahrnehmungsweisen hochgradig relevant. Die Bedeutsamkeit ästhetischer Positionierungen ? etwa durch die Wahl der Kleidung oder Accessoires, durch Make-up oder technische Geräte ? kann einerseits als Anzeichen einer sehr erfolgreichen Kommerzialisierung von Kindheit und Jugend gedeutet werden. Andererseits zeugt sie aber auch von einem Gespür, mit dem sich Kinder und Jugendliche die Alltagswelt, in der sie leben, zu eigen machen. Um die sozialen Verhältnisse von Ästhetiken, Ökonomien und Generationenbeziehungen in den Blick zu nehmen, versammelt dieser interdisziplinäre Band Forschungsperspektiven zu Alltagsästhetiken in Kindheit und Jugend. 330 1 $aBesprochen in:GMK-Newsletter, 1 (2017) 330 1 $a»Anregende Annäherungen an die weite, transdisziplinäre Fragestellung.« 410 0$aEdition Kulturwissenschaft 517 2 $aSchinkel/Herrmann (Hg.), Ästhetiken in Kindheit$eSozialisation im Spannungsfeld von Kreativität, Konsum und Distinktion 606 $aKindheit 606 $aChildhood 606 $aJugend 606 $aYouth 606 $aKultur 606 $aCulture 606 $aÄsthetik 606 $aAesthetics 606 $aMedien 606 $aMedia 606 $aGender 606 $aConsumption 606 $aKonsum 606 $aDinge 606 $aThings 606 $aStil 606 $aStyle 606 $aGeschmack 606 $aTaste 606 $aKommerzialisierung 606 $aEducation 606 $aCultural Studies 606 $aBildung 606 $aMedia Aesthetics 606 $aPedagogy 606 $aMedienästhetik 606 $aPädagogik 606 $aKulturwissenschaft 615 4$aKindheit 615 4$aChildhood 615 4$aJugend 615 4$aYouth 615 4$aKultur 615 4$aCulture 615 4$aÄsthetik 615 4$aAesthetics 615 4$aMedien 615 4$aMedia 615 4$aGender 615 4$aConsumption 615 4$aKonsum 615 4$aDinge 615 4$aThings 615 4$aStil 615 4$aStyle 615 4$aGeschmack 615 4$aTaste 615 4$aKommerzialisierung 615 4$aEducation 615 4$aCultural Studies 615 4$aBildung 615 4$aMedia Aesthetics 615 4$aPedagogy 615 4$aMedienästhetik 615 4$aPädagogik 615 4$aKulturwissenschaft 676 $a153.35 686 $aMR 6800$2rvk 702 $aSchinkel$b Sebastian$p

Sebastian Schinkel, Universität Duisburg-Essen, Deutschland

$4edt 702 $aHerrmann$b Ina$p

Ina Herrmann, Universität Duisburg-Essen, Deutschland

$4edt 712 02$aOGeSoMo$4fnd$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/fnd 801 0$bDE-B1597 801 1$bDE-B1597 906 $aBOOK 912 $a9910263753503321 996 $aA?sthetiken in Kindheit und Jugend$94414492 997 $aUNINA