LEADER 01008cam0-22003131i-450 001 990004667250403321 005 20180727132511.0 035 $a000466725 035 $aFED01000466725 035 $a(Aleph)000466725FED01 035 $a000466725 100 $a19990604d1967----km-y0itay50------ba 101 0 $aeng 105 $ay-------001yy 200 1 $aAugustine and the greek philosophers$fJohn F. Callahan 210 $aVillanova$cVillanova University Press$dc1967 215 $aXIV, 117 p.$d20 cm 225 1 $a<>Saint Agustine lecture series$eSaint Augustine and the augustinian tradition$v1964 700 1$aCallahan,$bJohn F.$0185877 702 1$aAugustinus,$bAurelius$f<354-430> 801 0$aIT$bUNINA$gRICA$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a990004667250403321 952 $aP.1 AGOST/S 113$bIst.Fil.Cl.1433$fFLFBC 952 $aDDR-XXVI Ac 103$b2292 ddr$fDDR$m21-9412 959 $aFLFBC 959 $aDDR 996 $aAugustine and the greek philosophers$9555516 997 $aUNINA LEADER 02971 am 2200529 n 450 001 9910231243503321 005 20170511 010 $a2-88224-178-X 024 7 $a10.4000/books.ies.1482 035 $a(CKB)4100000001037457 035 $a(FrMaCLE)OB-ies-1482 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/52120 035 $a(PPN)22148485X 035 $a(EXLCZ)994100000001037457 100 $a20171128j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 12$aL?animation socioculturelle $eFondements, modèles et pratiques /$fHeinz Moser, Emanuel Müller, Heinz Wettstein, Alex Willener 210 $aGenève $cÉditions ies$d2017 215 $a1 online resource (237 p.) 311 $a2-88224-067-8 330 $aL?animation socioculturelle s?est fait une place en tant que troisième pilier du travail social, à côté de l?éduction spécialisée et du service social. Le présent ouvrage témoigne de l?extension récente de cette profession dans une société en mutation rapide ainsi que de sa capacité à se donner des fondements théoriques propres. Il permet de dégager les lignes de force d?une compréhension sociologique du changement social. Placés à un carrefour culturel privilégié, les auteurs mettent en évidence cette évolution en se référant aussi bien à la situation française ? dans laquelle l?animation, issue de l?éducation populaire, a de profondes racines ? qu?aux situation allemande et hollandaise, dans lesquelles des formes inédites de travail socioculturel sont apparues. In fine les auteurs portent le débat dans le contexte suisse, qui a sa propre tradition. L?apport majeur de cet ouvrage collectif est la présentation complète d?un modèle d?intervention spécifique à l?animation, notamment à travers un examen approfondi des méthodes de participation et de médiation. Un large éventail d?expériences menées sur le terrain et dans les formations (principalement en Suisse) est présenté dans l?ouvrage dont le champ de la pratique saura s?inspirer. 606 $aSocial Work & Social Policy 606 $aanimation socio-culturelle 606 $aintervention 606 $ajeunesse 610 $ajeunesse 610 $aanimation socio-culturelle 610 $aintervention 615 4$aSocial Work & Social Policy 615 4$aanimation socio-culturelle 615 4$aintervention 615 4$ajeunesse 700 $aJunod$b Roland$01290051 701 $aWettstein$b Heinz$01290052 701 $aMoser$b Heinz$0304898 701 $aMüller$b Emanuel$01290053 701 $aWettstein$b Heinz$01290052 701 $aWillener$b Alex$0934802 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910231243503321 996 $aL?animation socioculturelle$93021327 997 $aUNINA