LEADER 04408 am 22008293u 450 001 9910135382803321 005 20230621135625.0 010 $a9783863950613 (ebook) 010 $a3863950615 (ebook) 035 $a(CKB)3810000000000166 035 $a(MARCnow)har120154786 035 $a(MH)013309345-X 035 $a(SSID)ssj0001401271 035 $a(PQKBManifestationID)12632081 035 $a(PQKBTitleCode)TC0001401271 035 $a(PQKBWorkID)11345239 035 $a(PQKB)11620810 035 $a(OCoLC)952619100 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/33572 035 $a(EXLCZ)993810000000000166 100 $a20120731h20122012 uy 0 101 0 $ager 135 $aurm|#---uuuuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aHistorische Quellen im DaF-Unterricht /$fMarc Hieronimus (Hg.) 210 $cUniversitätsverlag Göttingen$d2012 210 1$aGöttingen :$cUniversitätsverlag Göttingen,$d2012. 210 4$d©2012 215 $a1 online resource (vi, 235 pages) $cillustrations; digital, PDF file(s) 225 0 $aOpen Access e-Books 225 0 $aKnowledge Unlatched 225 1 $aMaterialien Deutsch als Fremdsprache,$x1866-8283 ;$vBand 86 300 $aPapers presented at a conference held by German Academic Exchange Service in Zürich in March, 2011. 320 $aIncludes bibliographical references. 330 $aThe contributions of this book are the results of a conference of the German Academic Exchange Service (DAAD) in March 2011. The underlying consideration was simple: In language teaching and cultural studies, media are essential - why not resort to historical sources? They can be used in many ways, have a high recognition value and offer innumerable points of contact to the topics of regional and media studies. First, relevant experts present the most important collections and portals on the Internet and enter into the question of the informative and practical value of historical sources. The second part deals in a more detailed manner with aural sources, movies, political cartoons and posters as well as street names and texts of worker literature. 330 $aDie Beiträge des vorliegenden Bandes gehen auf eine Fachtagung des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) im März 2011 zurück. Ihr lag eine simple Überlegung zugrunde: Im Sprach- und Landeskundeunterricht sind Medien unerlässlich ? warum nicht auf historische Quellen zurückgreifen? Sie sind vielseitig einsetzbar, haben einen hohen Wiedererkennungswert und bieten unzählige Anknüpfungspunkte an landeskundliche und medienwissenschaftliche Themen. Die Beiträge einschlägiger Fachwissenschaftler stellen zunächst die wichtigsten Sammlungen und Portale im Internet vor und fragen nach Aussagekraft und Praxiswert historischer Quellen. Eingehender behandelt werden sodann die Quellen Tondokument, Spielfilm, Karikatur und Plakat sowie Straßennamen und Texte der Arbeiterliteratur. 410 0$aMaterialien deutsch als Fremdsprache ;$vHeft 86. 606 $aGerman language$xStudy and teaching (Higher)$xForeign speakers$vCongresses 606 $aMass media and language$vCongresses 606 $aGerman language$xStudy and teaching$zGermany$vSources 606 $aGerman language$vSources 606 $aMass media 610 $aConference 610 $aGerman Academic Exchange Service (DAAD) 610 $aLanguage and culture classes 610 $aMedia 610 $aHistorical sources 610 $aDeutsche Partei 610 $aFrédéric Déhu 610 $aHauptquartier 610 $aHitlerjugend 610 $aRegional-Express 610 $aSchallplatte 610 $aSupreme Commander for the Allied Powers 615 0$aGerman language$xStudy and teaching (Higher)$xForeign speakers 615 0$aMass media and language 615 0$aGerman language$xStudy and teaching 615 0$aGerman language 615 0$aMass media. 676 $a438.24 700 $aHieronimus$b Marc$4auth$0803067 702 $aHieronimus$b Marc 712 02$aDeutscher Akademischer Austauschdienst. 801 0$bNyNyMAR 801 1$bNyNyMAR 801 2$bAuAdUSA 801 2$bUkMaJRU 912 $a9910135382803321 996 $aHistorische Quellen im DaF-Unterricht$91804327 997 $aUNINA LEADER 02548oas 2200925 a 450 001 9910229768203321 005 20251106213014.0 011 $a1849-1154 035 $a(DE-599)ZDB2263549-X 035 $a(OCoLC)657299912 035 $a(CONSER) 2019238373 035 $a(CKB)110978978952096 035 $a(EXLCZ)99110978978952096 100 $a20100822a19489999 uy b 101 0 $ahrv 135 $aurbn||||||abp 135 $aurbn||||||ada 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aZbornik pravnog fakulteta u Zagrebu 210 $aZagreb $cIzdavac?ki zavod Jugoslavenske akademije znanosti i umjetnosti 215 $a1 online resource 300 $aRefereed/Peer-reviewed 311 08$a0350-2058 517 1 $aRecueil des travaux de la Faculte? de droit de l'Universite? de Zagreb 517 1 $aCollected papers of the University of Zagreb Law School 517 1 $aSbornik nauchnykh rabot I?U?ridicheskogo fakul?teta Universiteta v Zagrebu 531 0 $aZb. Prav. fak. Zagrebu 606 $aLaw$zYugoslavia$vPeriodicals 606 $aLaw$zCroatia$vPeriodicals 606 $aLaw reviews$zCroatia 606 $aLaw and socialism$vPeriodicals 606 $aLaw$2fast$3(OCoLC)fst00993678 606 $aLaw and socialism$2fast$3(OCoLC)fst00993920 606 $aLaw reviews$2fast$3(OCoLC)fst00994120 606 $aRecht$2gtt 607 $aCroatia$2fast$1https://id.oclc.org/worldcat/entity/E39PBJqBvTfkJyB3h3MYHMm8G3 607 $aYugoslavia$2fast 608 $aPeriodicals.$2fast 615 0$aLaw 615 0$aLaw 615 0$aLaw reviews 615 0$aLaw and socialism 615 7$aLaw. 615 7$aLaw and socialism. 615 7$aLaw reviews. 615 17$aRecht. 676 $a[E] 712 02$aSveuc?ilis?te u Zagrebu.$bPravni fakultet. 801 0$bOCLCE 801 1$bOCLCE 801 2$bOCLCQ 801 2$bOCLCF 801 2$bOCLCO 801 2$bOCLCQ 801 2$bOCLCA 801 2$bOCLCQ 801 2$bOCLCO 801 2$bOCLCS 801 2$bUCO 801 2$bUX1 801 2$bZ5A 801 2$bUAB 801 2$bVT2 801 2$bU3W 801 2$bUOK 801 2$bTOH 801 2$bWYU 801 2$bYOR 801 2$bLND 801 2$bAU@ 801 2$bIUL 801 2$bOCLCQ 801 2$bOCLCL 801 2$bOCLCQ 906 $aJOURNAL 912 $a9910229768203321 996 $aZbornik pravnog fakulteta u Zagrebu$92415908 997 $aUNINA