LEADER 02616nam 2200373 450 001 9910220547503321 005 20230514083342.0 035 $a(CKB)3810000000213807 035 $a(NjHacI)993810000000213807 035 $a(EXLCZ)993810000000213807 100 $a20230514d2004 uy 0 101 0 $adut 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aOpvoeding, onderwijs en jeugdbeleid in het algemeen belang $eDE NOODZAAK VAN EEN DEMOCRATISCH-PEDAGOGISCH OFFENSIEF /$fM. de Winter 210 1$aDen Haag :$cWetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid,$d2004. 215 $a1 online resource (67 pages) 225 1 $aWebpublicatie ;$vNR 1 327 $aINHOUDSOPGAVE -- Introductie -- Samenvatting en aanbevelingen: een democratisch-pedagogisch offensief in tien hoofdlijnen -- Socialisatie in welk belang? -- Begrensde individualisering en het democratisch tekort -- Democratie op drijfzand -- De noodzaak van het democratieperspectief -- 'Democrats are made, not born' -- Democratisch paradox -- Probleemgedrag en democratisch tekort -- Moraliseren of democratiseren -- Moraliseren -- Democratisering -- Casus antisemitisme op school: een lesje democratie? -- Wie socialiseert de toekomstige democraten? -- Toelichting -- Gezinsopvoeding en democratie -- Democratie en ouderschapseducatie? -- School, burgerschap en democratie -- De tombola van burgerschapsvorming -- Democratie-educatie als longitudinale kerntaa -- Jeugdbeleid en democratie -- Toelichting -- Jeugdparticipatie als democratisch leerproces -- Voorwaarden in de omgeving -- Jeugdbeleid met een democratische missie: socialisatiebeleid -- Slot: een democratisch-pedagogisch offensief. 330 $aDit essay is het resultaat van een opdracht die aan professor De Winter is verstrekt in het kader van een WRR-verkenning over de positie en de toekomst van de Nederlandse jeugd, in verband met de vergrijzing en het ontstaan van een kenniseconomie. De serie WRR-webpublicaties omvat studies die in het kader van de werkzaamheden van de WRR tot stand zijn gekomen. De verantwoordelijkheid voor de inhoud en de ingenomen standpunten berust bij de auteurs. 410 0$aWRR webpublicaties ;$vNR 1. 517 $aWebpublicatie vol. 1 606 $aEducation$zNetherlands 615 0$aEducation 676 $a370.9492 700 $aWinter$b M. de$01357755 801 0$bNjHacI 801 1$bNjHacl 906 $aBOOK 912 $a9910220547503321 996 $aOpvoeding, onderwijs en jeugdbeleid in het algemeen belang$93364408 997 $aUNINA