LEADER 03103nam 2200397 450 001 9910165157803321 005 20230809222740.0 010 $a3-7370-0633-4 010 $a3-8470-0633-9 035 $a(CKB)3710000001064956 035 $a(MiAaPQ)EBC4810313 035 $a(EXLCZ)993710000001064956 100 $a20170302h20172017 uy 0 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $2rdacontent 182 $2rdamedia 183 $2rdacarrier 200 00$aGotthold Ephraim Lessing im Kulturraum Schule $eAspekte der Wirkungsgeschichte im 19. Jahrhundert /$fCarsten Gansel, Norman Achtler, Birka Siwczyk (Hg.) 210 1$aGottingen, [Germany] :$cV & R unipress,$d2017. 210 4$dİ2017 215 $a1 online resource (323 pages) 225 0 $aGotthold Ephraim Lessing im kulturellen Gedachtnis - Materialien zur Rezeptionsgeschichte,$x2198-1515 ;$vBand 4 311 $a3-8471-0633-3 327 $gVorbemerkungen /$rCarsten Gansel, Norman A?chtler und Birka Siwczyk --$tZur Wirkungsgeschichte von G. E. Lessings "Minna von Barnhelm" an den Ho?heren Lehranstalten des 19. Jahrhunderts oder Wie man in der Geschichte des Deutschunterrichts eine "Meisterza?hlung" konstruiert und bis in die Gegenwart 'falsch' erza?hlt /$tCarsten Gansel --$tZwischen Ressentiment und Toleranz : zur Rezeption von Lessings Nathan der Weise im pa?dagogischen Diskurs um 1900 /$rNorman A?chtler --$tAusgewa?hlte Schulschriften in Lessing-Jubila?umsjahren im Zeitraum von 1854 bis 1883 /$rBirka Siwczyk --$tDie Kanonautoren Lessing, Goethe und Schiller im Deutschunterricht : untersucht an Schulprogrammschriften von deutschen Ma?dchenschulen im 19. und fru?hen 20. Jahrhundert /$rSenta Stiller --$tZur Kanonisierung von G. E. Lessing, J. W. v. Goethe und F. Schiller im gymnasialen Deutschunterricht : untersucht an Schulprogrammen von hessischen Gymnasien im 19. und fru?hen 20. Jahrhundert /$rCarsten Gansel und Michaela Leon-Neuhaus --$tZur Pra?senz von Gotthold Ephraim Lessing im schlesischen Schulwesen des ausgehenden 19. und beginnenden 20. Jahrhunderts am Beispiel von Schulprogrammen ausgewa?hlter ho?herer Schulen in Kattowitz und Breslau /$rCezary Lipin?ski --$tEin Beitrag zur textsortenlinguistischen Erschliessung von Schulprogrammen /$rFritz Markewitz --$t"Keine Macht der Welt vermag das garstige Lied von dem, was Politik im engeren Sinne bedeutet, in ein Geschenk der Musen zu verwandeln." zum Lessingbild in pa?dagogischen Zeitschriften im 'Dritten Reich' /$r-- Matthias Hanke --$tLessing in Galizien : Deutschsprachige Schule und ju?dische Literatur /$rWerner Nell --$tLessings Fabeldidaktik und ihre Bedeutung fu?r den Deutschunterricht /$rHeinrich Kaulen --$tZur Diagnose von Vorurteilen in Lessings Fru?hwerk /$rManfred Beetz. 676 $a832.6 702 $aGansel$b Carsten 702 $aA?chtler$b Norman 702 $aSiwczyk$b Birka 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910165157803321 996 $aGotthold Ephraim Lessing im Kulturraum Schule$92888837 997 $aUNINA