LEADER 04548nam 22006135 450 001 9910163115403321 005 20200712013617.0 010 $a3-662-50500-2 024 7 $a10.1007/978-3-662-50500-7 035 $a(CKB)3710000001045592 035 $a(DE-He213)978-3-662-50500-7 035 $a(MiAaPQ)EBC4800190 035 $a(PPN)198864469 035 $a(EXLCZ)993710000001045592 100 $a20170203d2017 u| 0 101 0 $ager 135 $aurnn|008mamaa 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aA-FFIP - Autismusspezifische Therapie im Vorschulalter /$fvon Karoline Teufel, Christian Wilker, Jennifer Valerian, Christine M. Freitag 205 $a1st ed. 2017. 210 1$aBerlin, Heidelberg :$cSpringer Berlin Heidelberg :$cImprint: Springer,$d2017. 215 $a1 online resource (IX, 210 S.) 225 1 $aPsychotherapie: Manuale,$x2510-0920 300 $a"Mit 39 Abbildungen und Arbeitsbla?ttern online." 311 $a3-662-50499-5 320 $aIncludes bibliographical references at the end of each chapters and index. 327 $aAutismus-Spektrum-Störungen ? Theorie und Empirie: Diagnose und Komorbiditäten -- Typischer Entwicklungsverlauf von Kindern im Vorschulalter -- Autismusspezifische Besonderheiten der Entwicklung im Vorschulalter -- Autismusspezifische Intervention im Kleinkind- und Vorschulalter -- Frankfurter Frühinterventionsprogramm A-FFIP ? Aufbau und Behandlungskonzept: Frühförderung mit dem A-FFIP ? Grundlagen -- Rahmenbedingungen -- Herausfordernde Verhaltensweisen und Komorbiditäten -- Praktisches Vorgehen ? Anwendung des A-FFIP: Verhaltenstherapeutische Therapietechniken -- Grundfertigkeiten -- Entwicklungsbereiche: Therapieziele und Übungen -- Materialien für die Praxis: Arbeitsmaterialien. 330 $aDieser Leitfaden gibt Handlungsanweisungen durch Therapiesitzungen. Es werden Grundlagen und Methoden der autismusspezifischen Frühförderung vermittelt, wie sie am Autismus-Therapiezentrum der Universitätsklinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters in Frankfurt am Main entwickelt wurden. Das Frankfurter Frühinterventionsprogramm "FFIP" basiert dabei auf Ergebnissen entwicklungspsychologischer Studien zur Sprach-, motorischen, kognitiven und Spiel-Entwicklung von gesunden und Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung und verwendet empirisch überprüfte verhaltenstherapeutische und übende Verfahren für die Förderung. Aus dem Inhalt: Teil 1 gibt eine allgemeine Einführung in Diagnostik und entwicklungspsychologische Grundlagen. Teil 2 beschäftigt sich mit notwendigen allgemeinen Grundlagen der Therapie. Teil 3 beinhaltet zahlreiche konkrete Übungen in verschiedenen Schwierigkeitsstufen und ist nach sechs Grundfertigkeiten und sechs Entwicklungsbereichen angeordnet. Ein großer Materialteil ist als Online-Material beigefügt. Die Autoren Dipl.-Psych. Karoline Teufel, Dipl.-Soz.Päd. Christian Wilker, Dipl.-Soz.Päd. Jennifer Valerian, Prof. Dr. Dipl.-Theol. Christine M.Freitag, Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters, Frankfurter Autismus-Therapie- und Forschungszentrum, Universitätsklinikum der Goethe-Universität Frankfurt am Main. 410 0$aPsychotherapie: Manuale,$x2510-0920 606 $aPsychiatry 606 $aPsychotherapy    606 $aPsychotherapy 606 $aCounseling 606 $aPsychiatry$3https://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/H53003 606 $aPsychotherapy$3https://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/H5400X 606 $aPsychotherapy and Counseling$3https://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/Y12010 615 0$aPsychiatry. 615 0$aPsychotherapy   . 615 0$aPsychotherapy. 615 0$aCounseling. 615 14$aPsychiatry. 615 24$aPsychotherapy. 615 24$aPsychotherapy and Counseling. 676 $a616.89 700 $aTeufel$b Karoline$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut$01228506 702 $aWilker$b Christian$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut 702 $aValerian$b Jennifer$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut 702 $aFreitag$b Christine M$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut 906 $aBOOK 912 $a9910163115403321 996 $aA-FFIP - Autismusspezifische Therapie im Vorschulalter$92851993 997 $aUNINA