LEADER 03298oam 2200697 c 450 001 9910157640603321 005 20251202090341.0 010 $a3-8309-8570-3 024 3 $a9783830985709 035 $a(CKB)3710000001001467 035 $a(Waxmann)9783830985709 035 $a(EXLCZ)993710000001001467 100 $a20251202d2016 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aMit Berufserfahrung an die Hochschule $eOrientierungen berufsbegleitend Studierender im MINT-Bereich /$fChristian Dittmann 205 $a1st, New ed. 210 $aMünster$cWaxmann$d2016 215 $a1 online resource (186 p.) 311 08$a3-8309-3570-6 330 $aStand 2016 können aus- und weitergebildete Fachkräfte in jedem Bundesland auch ohne Abitur unter bestimmten Voraussetzungen ein Bachelorstudium aufnehmen. Gleichzeitig bieten immer mehr Hochschulen Studiengänge an, die parallel zum Erwerbsleben studierbar sind. Nichtsdestotrotz sind berufsbegleitend Studierende häufig zu Kompromissen bei der Arbeit und im Privatleben gezwungen. Insofern stellen sich Fragen nach den Gründen Berufstätiger, ein Studium neben dem Beruf aufzunehmen. Christian Dittmann untersucht, welche Orientierungen und Motivationen mit der Entscheidung für ein Studium neben dem Beruf verbunden sind. Seine Analyse zeigt, dass ausgebildete Fachkräfte das Studium v.a. aufgrund begrenzt wahrgenommener beruflicher Entwicklungsmöglichkeiten im ursprünglich gewählten Beruf aufnehmen. Durch den Rückbezug der empirischen Analyse auf die Konzepte von Beruflichkeit und beruflicher Sozialisation sind die Ergebnisse sowohl für die berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung als auch für die Ausgestaltung berufsförmiger Facharbeit, z.B. durch die Sozialpartner, relevant. Darüber hinaus liefert die Untersuchung wichtige Impulse für hochaktuelle, bildungspolitische Diskurse rund um die Öffnung der Hochschulen für berufserfahrene Zielgruppen. 606 $aStudierende 606 $aBerufstätige 606 $aBildungsforschung 606 $aBerufspädagogik 606 $aWirtschaftspädagogik 606 $aStudienmotivation 606 $aÜbergänge 606 $aHochschulöffnung 606 $aBerufserfahrung 606 $aStudienentscheidung 606 $aberufliche Orientierung 606 $aBeruflichkeit 606 $aErwerbsleben 606 $aBerufs- und Wirtschaftspädagogik 606 $aErwachsenenbildung 615 4$aStudierende 615 4$aBerufstätige 615 4$aBildungsforschung 615 4$aBerufspädagogik 615 4$aWirtschaftspädagogik 615 4$aStudienmotivation 615 4$aÜbergänge 615 4$aHochschulöffnung 615 4$aBerufserfahrung 615 4$aStudienentscheidung 615 4$aberufliche Orientierung 615 4$aBeruflichkeit 615 4$aErwerbsleben 615 4$aBerufs- und Wirtschaftspädagogik 615 4$aErwachsenenbildung 700 $aDittmann$b Christian$4aut$01207147 801 0$bWaxmann 801 1$bWaxmann 906 $aBOOK 912 $a9910157640603321 996 $aMit Berufserfahrung an die Hochschule$92784531 997 $aUNINA