LEADER 03529oam 2200673 c 450 001 9910157639503321 005 20260202090927.0 010 $a3-8309-8543-6 024 3 $a9783830985433 035 $a(CKB)3710000001001478 035 $a(Waxmann)9783830985433 035 $a(EXLCZ)993710000001001478 100 $a20260202d2016 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2016 $eSchwerpunkt: Geflüchtete junge Menschen in Kontexten der Sozialen Arbeit und angrenzender Systeme /$fInstitut für soziale Arbeit e.V 205 $a1st, New ed. 210 $aMünster$cWaxmann$d2016 215 $a1 online resource (220 p.) 225 0 $aISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit$v2016 311 08$a3-8309-3543-9 330 $aMit dem diesjährigen Fokus des ISA-Jahrbuchs auf die Gruppe geflüchteter junger Menschen wird eine Thematik beleuchtet, die ebenso aktuell wie sozialpolitisch relevant ist. Sie betrifft und verändert zahlreiche Handlungsfelder Sozialer Arbeit und angrenzender Systeme wie das Schul- und Ausbildungssystem, zeigt jugend-, sozial- und bildungspolitische Handlungsbedarfe auf und wirft ein neues Licht auf unsere Gesellschaft. Selten zuvor war ein gesellschaftlicher, politischer und auch wissenschaftlicher Diskurs emotional derart aufgeladen. Um ein möglichst breites Bild auf die Thematik zu gewährleisten, wurden für das aktuelle Jahrbuch Autorinnen und Autoren aus verschiedensten fachlichen Kontexten ausgewählt, sei es aus der Wissenschaft, der Juristik, der Interessenvertretung geflüchteter Menschen oder kommunaler Unterstützungsstrukturen. Die Vielfalt der Perspektiven findet ihre Entsprechung in den Inhalten der Beiträge, welche oftmals ? anders wäre es bei diesem Thema auch kaum möglich ? Handlungsbedarfe aufzeigen und Position beziehen. 330 1 $aVielseitige Anregungen zur kritischen Diskussion bietet das vorliegende Buch durchaus und damit eine Grundlage, gute Integrationsmodelle weiter zu entwickeln. Ungeachtet der unterschiedlichen disziplinären Zugänge sind sich die Experten jedoch einig, dass nur eine fachübergreifende Zusammenarbeit die Voraussetzung für eine erfolgreiche Eingliederung der geflüchteten Kinder und Jugendlichen sein kann. ? Petra Münstedt, in: Blickpunkt Öffentliche Gesundheit 3/2017, S. 6 606 $aSoziale Arbeit 606 $aMigration 606 $aMigrationsgesellschaft 606 $aFlucht 606 $aFlüchtlingshilfe 606 $aFlüchtlingskinder 606 $aFlüchtlingsfamilien 606 $aInklusion 606 $aZuwanderung 606 $aIntegration 606 $aKinderhilfe 606 $aJugendhilfe 606 $aSozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit 615 4$aSoziale Arbeit 615 4$aMigration 615 4$aMigrationsgesellschaft 615 4$aFlucht 615 4$aFlüchtlingshilfe 615 4$aFlüchtlingskinder 615 4$aFlüchtlingsfamilien 615 4$aInklusion 615 4$aZuwanderung 615 4$aIntegration 615 4$aKinderhilfe 615 4$aJugendhilfe 615 4$aSozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit 702 $aInstitut für soziale Arbeit e.V$4edt 801 0$bWaxmann 801 1$bWaxmann 906 $aBOOK 912 $a9910157639503321 996 $aISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2016$92781043 997 $aUNINA