LEADER 01660nam0 22002893i 450 001 SUN0087775 005 20140710100150.125 100 $a20120308d2005 |0itac50 ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a|||| ||||| 200 1 $aˆIl ‰litorale di Castelvolturno tra le latitudini 41°00'00'' e 41°02'00'' Nord: considerazioni sedimentologiche e tendenze evolutive$etesi di laurea sperimentale$fCarmela D'Angelo$grelatore Daniela Ruberti, correlatori Giovanna D'Ambra, Francesco Toscano 205 $a[Caserta]$b2005 210 $d104 p., [2] carte di fig. ripiegate : ill. ; 30 cm 215 $aSeconda Università degli studi di Napoli, Facoltà di scienze ambientali, corso di laurea in scienze ambientali, anno accademico 2004-2005. 606 $aTesi$xScienze ambientali$2SA$3SUNC029757 620 $dCaserta$3SUNL000252 700 1$ad'Angelo$b, Carmela$3SUNV071891$0524831 702 1$aRuberti$b, Daniela$3SUNV071326$4727 702 1$aD'Ambra$b, Giovanna$3SUNV071631 702 1$aToscano$b, Francesco$3SUNV071892 801 $aIT$bSOL$c20181109$gRICA 912 $aSUN0087775 950 $aUFFICIO DI BIBLIOTECA DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE E TECNOLOGIE AMBIENTALI BIOLOGICHE E FARMACEUTICHE$d17 CONS Tesi III 1 $e17 OM 1298 13 995 $aUFFICIO DI BIBLIOTECA DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE E TECNOLOGIE AMBIENTALI BIOLOGICHE E FARMACEUTICHE$bIT-CE0101$gOM$h1298$kCONS Tesi III 1 13$oc$qa 996 $aLitorale di Castelvolturno tra le latitudini 41°00'00'' e 41°02'00'' Nord: considerazioni sedimentologiche e tendenze evolutive$91418148 997 $aUNICAMPANIA LEADER 02006nam 2200505zu 450 001 9910156346703321 005 20210803235956.0 010 $a9782336364933 010 $a233636493X 035 $a(CKB)3810000000045604 035 $a(SSID)ssj0001579637 035 $a(PQKBManifestationID)16255289 035 $a(PQKBTitleCode)TC0001579637 035 $a(PQKBWorkID)14857363 035 $a(PQKB)11258231 035 $a(PPN)268092281 035 $a(Perlego)3110965 035 $a(EXLCZ)993810000000045604 100 $a20160829d2014 uy 101 0 $afre 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 00$aEnseigner à l'école primaire : dix ans avec un professeur des écoles 210 31$a[Place of publication not identified]$cL'Harmattan$d2014 300 $aBibliographic Level Mode of Issuance: Monograph 311 08$a9782343044538 311 08$a2343044538 330 8 $aQue peut-on dire de l'e?volution de la pratique d'un professeur des e?coles au cours des dix premie?res anne?es de sa carrie?re? Les auteurs de ce livre n'ont pas choisi de re?pondre a? cette question par une enque?te a? grande e?chelle. De fac?on plus originale, ils ont de?cide? de concentrer leur regard sur un seul professeur qui leur a ouvert la porte de sa classe pendant dix anne?es depuis son entre?e dans le me?tier. 606 $aElementary school teaching$zFrance$vCase studies 606 $aElementary school teaching$zFrance 606 $aTheory & Practice of Education$2HILCC 606 $aEducation$2HILCC 606 $aSocial Sciences$2HILCC 615 0$aElementary school teaching 615 0$aElementary school teaching 615 7$aTheory & Practice of Education 615 7$aEducation 615 7$aSocial Sciences 702 $aChaussecourte$b Philippe 801 0$bPQKB 906 $aBOOK 912 $a9910156346703321 996 $aEnseigner à l'école primaire : dix ans avec un professeur des écoles$92589808 997 $aUNINA