LEADER 02414nam 22004335 450 001 9910155446203321 005 20200713125527.0 010 $a3-476-04367-3 024 7 $a10.1007/978-3-476-04367-2 035 $a(CKB)4340000000024228 035 $a(DE-He213)978-3-476-04367-2 035 $a(MiAaPQ)EBC4765987 035 $a(EXLCZ)994340000000024228 100 $a20161206d2016 u| 0 101 0 $ager 135 $aurnn|008mamaa 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aWissenschaftssprache - Ein Plädoyer für Mehrsprachigkeit in der Wissenschaft /$fvon Jürgen Mittelstraß, Jürgen Trabant, Peter Fröhlicher 205 $a1st ed. 2016. 210 1$aStuttgart :$cJ.B. Metzler :$cImprint: J.B. Metzler,$d2016. 215 $a1 online resource (X, 42 S.) 311 $a3-476-04366-5 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aVorwort -- Einleitung -- 1. Sprache und Wissen -- 2. Historische Entwicklungen -- 3. Disziplinäre Unterschiede -- 4.Globalisierung und Sprachhegemonie -- 5. Kritik der Einsprachigkeit ? weitere Aspekte -- 6. Empfehlungen -- Literatur. 330 $aAlles Wissen ist sprachlich verfasst. Das gilt auch für das wissenschaftliche Wissen. Deshalb ist es wichtig, Sprache in der Wissenschaft nicht nur unter Kommunikationsgesichtspunkten ? das Englische als neue lingua franca der Wissenschaft ?, sondern auch unter systematischen, historischen und kulturellen Gesichtspunkten zu betrachten. Mehrsprachigkeit erweist sich hier als förderlich für die Wissenschaft, nicht als hinderlich, wie es üblicherweise heißt. Die vorliegende Studie bringt dafür sowohl systematische als auch historische und institutionelle Argumente. . 606 $aPhilosophy 606 $aPhilosophy, general$3https://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/E00003 615 0$aPhilosophy. 615 14$aPhilosophy, general. 676 $a100 700 $aMittelstraß$b Jürgen$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut$0384286 702 $aTrabant$b Jürgen$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut 702 $aFröhlicher$b Peter$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut 906 $aBOOK 912 $a9910155446203321 996 $aWissenschaftssprache - Ein Plädoyer für Mehrsprachigkeit in der Wissenschaft$92854647 997 $aUNINA