LEADER 01269nam 2200433 450 001 9910155430103321 005 20230808200909.0 010 $a3-8404-6427-7 035 $a(CKB)3710000000974539 035 $a(MiAaPQ)EBC4769877 035 $a(EXLCZ)993710000000974539 100 $a20170103h20162016 uy 0 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $2rdacontent 182 $2rdamedia 183 $2rdacarrier 200 10$aPonys ganz gross $eOriginelle Beschaftigungsideen fur kleine Pferde /$fRuth Katzenberger, Yvonne Katzenberger, Helene Kohlschmid 210 1$aSchwarzenbek, [Germany] :$cCadmos,$d2016. 210 4$d©2016 215 $a1 online resource (106 pages) $ccolor illustrations, photographs 311 $a3-8404-1521-7 606 $aHorses$xAgility trials 606 $aHorses$xTraining 606 $aHorses 615 0$aHorses$xAgility trials. 615 0$aHorses$xTraining. 615 0$aHorses. 676 $a636.1 700 $aKatzenberger$b Ruth$01376238 702 $aKatzenberger$b Yvonne 702 $aKohlschmid$b Helene 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910155430103321 996 $aPonys ganz gross$93411757 997 $aUNINA LEADER 03109oam 2200817 c 450 001 9910644033103321 005 20251102090541.0 010 $a9783863884505 010 $a3863884507 024 3 $a9783863884505 035 $a(CKB)4100000007935982 035 $a(MiAaPQ)EBC5750505 035 $a(Budrich UniPress)9783863884505 035 $a(Perlego)2662737 035 $a(EXLCZ)994100000007935982 100 $a20251102d2019 uy 0 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aGrenzen und Strafe in der Heimerziehung $eEine sozialpädagogische Studie /$fSven Huber 205 $a1st ed. 210 $aLeverkusen$cBudrich UniPress$d2019 215 $a1 online resource (133 pages) 311 08$a9783863888121 311 08$a386388812X 330 $aDas Buch setzt sich exemplarisch und kritisch mit aktuellen (sozial-)pädagogischen Debatten über Grenzen, Grenzsetzung und Strafe in der Heimerziehung auseinander. Ihre wesentlichen Argumentations- und (De-)Legitimationsfiguren sowie ihre Engführungen und Blindstellen werden diskutiert. Im Rahmen einer empirischen Fallstudie werden dann zentrale Dimensionen, Parameter und organisationsspezifische Rahmenbedingungen der Grenzbearbeitung herausgearbeitet und in einen systematischen Zusammenhang mit den aktuellen Debatten gestellt. The book deals with current debates in Social Pedagogy on issues of setting limits, doing border and punishment in residential care. Their main arguments and (de-)legitimating figures as well as their narrowness of perspective and blind spots are discussed. As part of an empirical case study, key dimensions of doing border are then worked out and placed in a systematic relationship with the current debates. 606 $aRegeln 606 $aResidential care 606 $aAbweichendes Verhalten 606 $aRules 606 $aBorders 606 $aSanktionen 606 $aErziehung 606 $aSetting limits 606 $aDeviance 606 $aFallstudie 606 $aPunishment 606 $aQualitative Sozialforschung 606 $aGrenzbearbeitung 606 $aSanctions 606 $aCase study 606 $aStationäre Jugendhilfe 606 $aQualitative research 615 4$aRegeln 615 4$aResidential care 615 4$aAbweichendes Verhalten 615 4$aRules 615 4$aBorders 615 4$aSanktionen 615 4$aErziehung 615 4$aSetting limits 615 4$aDeviance 615 4$aFallstudie 615 4$aPunishment 615 4$aQualitative Sozialforschung 615 4$aGrenzbearbeitung 615 4$aSanctions 615 4$aCase study 615 4$aStationäre Jugendhilfe 615 4$aQualitative research 676 $a371.042 700 $aHuber$b Sven$cDr.$4aut$01275963 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910644033103321 996 $aGrenzen und Strafe in der Heimerziehung$93006704 997 $aUNINA