LEADER 11321oam 2200553I 450 001 9910154683503321 005 20240505174430.0 010 $a0-203-09675-4 010 $a1-136-21968-4 024 7 $a10.4324/9780203096758 035 $a(CKB)3710000000971823 035 $a(MiAaPQ)EBC4771880 035 $a(OCoLC)968767474 035 $a(EXLCZ)993710000000971823 100 $a20180706d2017 uy 0 101 0 $aspa 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aIntroduccion a la linguistica hispanica actual$eteoria y practica$fJavier Munoz-Basols. [et al.] ; Spanish list advisor, Javier Munoz-Basols 205 $aFirst edition. 210 1$aLondon$aNew York$cRoutledge$d[2017] 215 $a1 online resource (559 pages) $cillustrations 311 $a1-138-20921-X 311 $a0-415-63157-2 320 $aIncludes bibliographical references and index. 327 $aCover -- Half Title -- Title -- Copyright -- Índice -- Dedicatoria -- Introducción para el profesor -- 1. Propósito de la obra -- 2. Estructura del libro y contenidos -- 3. Estructura de los capítulos -- 3.1. Tabla de contenidos -- 3.2. Actividades -- 3.3. Proyectos de investigación -- 3.4. Lecturas adicionales para profundizar sobre la materia -- 3.5. Lista de conceptos y términos clave -- 3.6. Bibliografía especializada -- 4. Cómo utilizar el libro -- 4.1. Curso sobre lingüística hispánica de un semestre -- 4.2. Curso sobre lingüística hispánica de dos semestres -- 5. Recursos adicionales -- 5.1. Glosario bilingüe de términos lingüísticos e índice temático -- 5.2. Recursos en línea y guía del profesor -- 6. Agradecimientos -- Capítulo 1 Conceptos fundamentales: lenguaje, lengua y lingüística -- 1. El lenguaje como fenómeno mental -- 1.1. Comunicación: lenguaje y lengua -- 1.2. La comunicación no verbal: la cinésica y la proxémica -- 2. El estudio del lenguaje -- 2.1. El enfoque conductista -- 2.2. La hipótesis innatista -- 2.3. Los universales: principios y parámetros -- 2.4. Gramática prescriptiva, descriptiva y mental -- 3. La comunicación animal y el lenguaje humano -- 3.1. Características del lenguaje humano -- 3.1.1. La arbitrariedad -- 3.1.2. La recursividad / la productividad -- 3.1.3. El desplazamiento -- 3.1.4. La prevaricación -- 3.1.5. La reflexividad -- 3.1.6. La intercambiabilidad -- 3.1.7. La evanescencia -- 4. Factores constitutivos de la comunicación -- 4.1. Las funciones del lenguaje -- 4.1.1. La función referencial -- 4.1.2. La función emotiva -- 4.1.3. La función conativa -- 4.1.4. La función fática -- 4.1.5. La función metalingüística -- 4.1.6. La función poética -- 5. La neurolingüística -- 6. Principales ramas de la lingüística -- 7. La lingüística en el siglo XXI: del estudio interdisciplinar al transdisciplinar. 327 $aProyectos de investigación -- Lecturas adicionales para profundizar sobre la materia -- Lista de conceptos y términos clave -- Bibliografía especializada sobre lingüística general -- Capítulo 2 Fonología y fonética: los sonidos del español -- 1. La fonología -- 1.1. Las vocales -- 1.2. Las consonantes -- 1.2.1. El punto de articulación -- 1.2.2. El modo de articulación -- 1.2.3. La sonoridad -- 2. La silabificación -- 2.1. La división silábica -- 2.2. La silabificación entre palabras -- 3. La transcripción fonémica -- 3.1. La sinalefa -- 4. La fonética -- 4.1. Los alófonos -- 4.1.1. Las consonantes oclusivas -- 4.1.2. Las consonantes fricativas -- 4.1.3. La consonante africada -- 4.1.4. Las consonantes nasales -- 4.1.5. Las consonantes laterales -- 4.1.5.1. El yeísmo -- 4.1.6. Las consonantes vibrantes -- 5. La transcripción fonética -- 6. Los rasgos suprasegmentales -- 6.1. El acento prosódico y las reglas generales de acentuación -- 6.2. La entonación -- Proyectos de investigación -- Lecturas adicionales para profundizar sobre la materia -- Lista de conceptos y términos clave -- Bibliografía especializada sobre fonología y fonética -- Capítulo 3 Morfología: la formación de palabras -- 1. Morfemas: raíces y afijos -- 1.1. Tipos de afijos: prefijos, interfijos y sufijos -- 1.2. Morfemas flexivos y morfemas derivativos -- 1.3. Morfemas y alomorfos -- 2. La formación de palabras -- 2.1. Palabras simples -- 2.2. Palabras derivadas -- 2.3. Palabras compuestas -- 2.4. Palabras parasintéticas -- 3. Morfología derivativa -- 3.1. La prefijación -- 3.1.1. Prefijos de origen griego y latino -- 3.2. La sufijación -- 3.2.1. Sufijos de origen griego y latino -- 3.2.2. La sufijación apreciativa -- 3.2.2.1. Los aumentativos -- 3.2.2.2. Los diminutivos -- 3.2.2.3. Los peyorativos -- 3.2.2.4. Los superlativos -- 4. Otros procedimientos de formación de palabras. 327 $a4.1. Las siglas -- 4.2. Los acrónimos -- 4.3. Las abreviaturas -- 4.4. Los acortamientos -- 4.5. Los neologismos -- 4.5.1. Los préstamos lingüísticos y las marcas comerciales -- 5. Las categorías gramaticales -- 5.1. Categorías léxicas o clases abiertas -- 5.2. Categorías funcionales o clases cerradas -- 6. Morfología flexiva nominal y verbal -- 6.1. La noción de género -- 6.1.1. Género de los sustantivos inanimados -- 6.1.2. Género de los sustantivos animados -- 6.1.3. Concordancia atípica de género por eufonía -- 6.2. La noción de número y la formación del plural -- 6.3. Características morfológicas del verbo -- 6.4. Número, persona, tiempo, modo y aspecto -- Proyectos de investigación -- Lecturas adicionales para profundizar sobre la materia -- Lista de conceptos y términos clave -- Bibliografía especializada sobre morfología -- Capítulo 4 Sintaxis: la estructura de las oraciones -- 1. La capacidad creativa del lenguaje -- 1.1. Sustitución -- 1.2. Permutación -- 1.3. Coordinación -- 1.4. Elipsis -- 2. Los sintagmas y sus núcleos -- 3. Las reglas de estructura sintagmática (RES) -- 3.1. El sintagma nominal (SN) -- 3.2. El sintagma adjetival (SA) -- 3.3. El sintagma verbal (SV) -- 3.4. El sintagma adverbial (SAdv) y el sintagma preposicional (SP) -- 4. Las funciones sintácticas -- 4.1. El sujeto -- 4.2. El atributo -- 4.3. El complemento directo -- 4.4. El complemento indirecto -- 4.5. El complemento del verbo -- 5. Los argumentos y los adjuntos -- 6. La teoría de X-Barra -- 7. Las nuevas reglas de estructura sintagmática -- 8. Las oraciones simples, las oraciones compuestas y las oraciones yuxtapuestas -- 8.1. Las oraciones coordinadas -- 8.2. Las oraciones subordinadas -- 9. Las categorías funcionales: el sintagma de tiempo (ST) y el sintagma complementante (SC) -- 10. El orden de las palabras -- Proyectos de investigación. 327 $aLecturas adicionales para profundizar sobre la materia -- Lista de conceptos y términos clave -- Bibliografía especializada sobre sintaxis -- Capítulo 5 Semántica y pragmática: del significado al uso del lenguaje -- 1. La semántica -- 1.1. El significado conceptual o denotativo y el significado asociativo o connotativo -- 1.2. Las relaciones semánticas -- 1.2.1. Los papeles tematicos (papeles-?) -- 1.2.2. Las relaciones semanticas entre palabras -- 1.3. El significado literal y el significado figurado -- 1.3.1. Las metaforas -- 1.3.2. El lenguaje idiomatico -- 2. La pragmatica -- 2.1. La deíxis -- 2.2. Algunos modelos pragmáticos -- 2.2.1. La teoría de los actos de habla -- 2.2.1.1. Actos de habla de Austin -- 2.2.1.2. Actos de habla de Searle -- 2.2.2. Las máximas conversacionales de Grice -- 2.2.3. La teoría de la relevancia de Sperber y Wilson -- 3. El estudio de la cortesía lingüística -- 3.1. Las reglas de cortesía -- 3.2. Una tipología de las estrategias de cortesía -- 3.3. La imagen pública -- 3.4. Sobre la máxima de cortesía -- 4. La ironía y el humor en el ámbito de la pragmática -- 4.1. La ironía en el contexto de la cortesía lingüística -- 4.2. La especificidad lingüística, cultural y multimodal del humor -- Proyectos de investigación -- Lecturas adicionales para profundizar sobre la materia -- Lista de conceptos y términos clave -- Bibliografía especializada sobre semántica y pragmática -- Capitulo 6 Historia de la lengua: la evolución del idioma -- 1. Lingüística diacrónica: la evolución del idioma -- 2. El legado de las lenguas prerromanas en la peninsula ibérica -- 3. Del latín al español -- 3.1. El Imperio romano -- 3.1.1. Cambios lingüísticos -- 3.1.2. Palabras patrimoniales y cultismos -- 3.2. Los pueblos visigodos -- 3.3. La conquista musulmana -- 3.4. El romance primitivo en la Península. 327 $a3.5. La influencia galorromance en el siglo XI -- 3.6. La Reconquista -- 3.6.1. El judeoespañol -- 4. Dos cambios significativos del castellano medieval al español moderno -- 4.1. La evolución de las sibilantes -- 4.2. La yod -- 5. Las lenguas romances -- 6. Préstamos lingüísticos en español -- Proyectos de investigación -- Lecturas adicionales para profundizar sobre la materia -- Lista de conceptos y términos clave -- Bibliografía especializada sobre historia de la lengua -- Capítulo 7 Variación: diversidad lingüística y dialectal en el mundo hispanohablante -- 1. La variación lingüística -- 1.1. La variación diacrónica -- 1.2. La variación diastrática -- 1.3. La variación diafásica -- 1.4. La variación diatópica -- 1.4.1. El español: una lengua global -- 1.4.2. Otros territorios hispanohablantes -- 1.4.3. Lenguas criollas de base hispana -- 2. Diversidad lingüística y dialectal en España -- 2.1. El castellano -- 2.2. El andaluz -- 2.3. El canario -- 3. Diversidad lingüística y dialectal en Latinoamérica -- 3.1. El español caribeño -- 3.2. El español mexicano-centroamericano -- 3.3. El español andino -- 3.4. El español austral -- 3.5. El español chileno -- 4. El español en y de los Estados Unidos -- 4.1. Las generaciones sociolingüísticas -- 4.2. Principales comunidades hispanohablantes -- 4.3. El español estadounidense -- Proyectos de investigación -- Lecturas adicionales para profundizar sobre la materia -- Lista de conceptos y términos clave -- Bibliografía especializada sobre dialectología y sociolingüística -- Capítulo 8 Adquisición: el aprendizaje y la enseñanza de la lengua -- 1. La adquisición de la lengua materna (L1) -- 2. El aprendizaje de una segunda lengua (L2) -- 3. Factores en el aprendizaje de una L2 -- 3.1. Los factores externos -- 3.1.1. El contexto de aprendizaje -- 3.1.2. La retroalimentación o feedback -- 3.1.3. La interacción. 327 $a3.2. Los factores internos. 330 $aIntroducción a la lingüística hispánica actual is the ideal introduction to Spanish linguistics for all undergraduate and postgraduate students of Spanish. 606 $aSpanish language 606 $aSpanish language$xStudy and teaching 606 $aLinguistics 615 0$aSpanish language. 615 0$aSpanish language$xStudy and teaching. 615 0$aLinguistics. 676 $a460 701 $aMunoz-Basols$b Javier$0870417 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910154683503321 996 $aIntroduccion a la linguistica hispanica actual$92274298 997 $aUNINA