LEADER 03126nam 2200481 450 001 9910822742703321 005 20230814222617.0 010 $a3-8325-9096-X 035 $a(CKB)4100000004827063 035 $a(MiAaPQ)EBC5412720 035 $a5c7aad79-2e9c-404f-a8ce-7583b0dd2d03 035 $a(EXLCZ)994100000004827063 100 $a20180803d2018 uy 0 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aMethoden der Sportunterrichtsforschung im Vergleich $eeine Untersuchung am Beispiel von Sound-Karate /$fMatthias Lindel 210 1$aBerlin :$cLogos Verlag Berlin,$d[2018] 210 4$d©2018 215 $a1 online resource (516 pages) 225 0 $aSchulsportforschung ;$v11 300 $aPublicationDate: 20180420 311 $a3-8325-4682-0 330 $aLong description: Betrachtet man die in der Schulsportforschung eingesetzten Untersuchungsdesigns aus einer methodologischen Perspektive, kann festgestellt werden, dass in der überwiegenden Mehrzahl ein quasi-experimentelles Vorgehen mit mindestens einer Prä- und Posttestmessung zur Überprüfung möglicher Interventionseffekte zur Anwendung kommt. Ebenfalls fällt auf, dass bei der statistischen Auswertung in der Regel der t-Test und Varianten der Varianzanalyse zum Einsatz kommen. Vor diesem Hintergrund setzt sich der 11. Band der Reihe Schulsportforschung mit den methodisch-statistischen Voraussetzungen dieser Auswertungsverfahren auseinander. Theoriegeleitet wird zunächst die Anwendung eines Unterschiedshypothesentests beim Nachweis eines vergleichbaren Eingangsniveaus diskutiert und die Äquivalenztestung als Alternative vorgestellt. Ebenfalls werden Schwierigkeiten skizziert, die bei der Interpretation möglicher Interventionseffekte auftreten, falls die Entwicklung sportmotorischer Leistungsfähigkeit linear modelliert wird; als Alternative hierfür wird ein Ansatz zur nicht-linearen Modellierung entwickelt. Des Weiteren wird die Voraussetzung der stochastischen Unabhängigkeit beleuchtet und die Anwendung der Mehrebenenanalyse zur Berücksichtigung von stochastisch abhängigen Stichproben vorgestellt. Schließlich wird eine Möglichkeit der Bestimmung eines optimalen Kosten-Nutzen-Punkts, die durch die nicht-lineare Modellierung der Entwicklung sportmotorischer Leistungsfähigkeit eröffnet wird, vorgestellt. Praktisch demonstriert wird die Anwendung der diskutierten Verfahren am Beispiel einer Interventionsstudie zu den Effekten von DKV-Sound-Karate im Schulsport. 606 $aSchool sports 606 $aKarate 606 $aMartial arts 606 $aPhysical education and training 615 0$aSchool sports. 615 0$aKarate. 615 0$aMartial arts. 615 0$aPhysical education and training. 676 $a796.042 700 $aLindel$b Matthias$01678863 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910822742703321 996 $aMethoden der Sportunterrichtsforschung im Vergleich$94046762 997 $aUNINA LEADER 03784nam 22005775 450 001 9910154633503321 005 20230126214855.0 010 $a9780674973800 010 $a0674973801 010 $a9780674973787 010 $a067497378X 024 7 $a10.4159/9780674973787 035 $a(CKB)3710000000971627 035 $a(MiAaPQ)EBC4771603 035 $a(DE-B1597)502266 035 $a(OCoLC)966446429 035 $a(DE-B1597)9780674973787 035 $a(Perlego)3122169 035 $a(EXLCZ)993710000000971627 100 $a20180924d2017 fg 101 0 $aeng 135 $aurcnu|||||||| 181 $2rdacontent 182 $2rdamedia 183 $2rdacarrier 200 10$aDemocracy?s Slaves $eA Political History of Ancient Greece /$fPaulin Ismard 210 1$aCambridge, MA : $cHarvard University Press, $d[2017] 210 4$d©2017 215 $a1 online resource (201 pages) 300 $a"Originally published as De?mocratie contre les experts: Les esclaves publics en Gre?ce ancienne, © Editions du Seuil, 2015."--Title page verso. 311 08$a9780674660076 311 08$a0674660072 320 $aIncludes bibliographical references and index. 327 $tFrontmatter -- $tContents -- $tPreface -- $tIntroduction -- $t1. Genesis -- $t2. Servants of the City -- $t3. Strange Slaves -- $t4. The Democratic Order of Knowledge -- $t5. The Mysteries of the Greek State -- $tConclusion -- $tNotes -- $tBibliography -- $tAcknowledgments -- $tIndex 330 $aThe toga-clad statesman of ancient Greece is a familiar figure in the Western political tradition. Less well known is the administrator who ran the state but who was himself a slave. Challenging the modern belief that democracy and bondage are incompatible, Paulin Ismard directs our attention to the cradle of Western democracy, ancient Athens, where the functioning of civic government depended crucially on highly skilled experts who were literally public servants--slaves owned by the city-state rather than by private citizens. Known as demosioi, these public slaves filled a variety of important roles in Athenian society. They were court clerks, archivists, administrators, accountants, and policemen. Many possessed knowledge and skills beyond the attainments of average citizens, and they enjoyed privileges, such as the right to own property, that were denied to private slaves. In effect, demosioi were Western civilization's first civil servants--though they carried out their duties in a condition of bound servitude. Ismard detects a radical split between politics and administrative government at the heart of Athenian democracy. The city-state's managerial caste freed citizens from the day-to-day responsibilities of running the state. By the same token, these public servants were unable to participate in the democratic process because they lacked the rights of full citizenship. By rendering the state's administrators politically invisible, Athens warded off the specter of a government capable of turning against the citizens' will. In a real sense, Ismard shows, Athenian citizens put the success of their democratic experiment in the hands of slaves.--$cProvided by publisher. 606 $aSlavery$zGreece$xHistory 606 $aPublic administration$zGreece$xHistory 606 $aSlavery$xPhilosophy 607 $aGreece$xSocial conditions$yTo 146 B.C 615 0$aSlavery$xHistory. 615 0$aPublic administration$xHistory. 615 0$aSlavery$xPhilosophy. 676 $a306.3/620938 700 $aIsmard$b Paulin$01246655 701 $aTodd$b Jane Marie$01120671 801 0$bDE-B1597 801 1$bDE-B1597 906 $aBOOK 912 $a9910154633503321 996 $aDemocracy?s Slaves$92890409 997 $aUNINA