LEADER 02594nam 2200541 450 001 9910149632803321 005 20230725032054.0 010 $a3-7639-4265-3 035 $a(CKB)2670000000105715 035 $a(EBL)735243 035 $a(OCoLC)741492938 035 $a(SSID)ssj0001578680 035 $a(PQKBManifestationID)16254459 035 $a(PQKBTitleCode)TC0001578680 035 $a(PQKBWorkID)14860362 035 $a(PQKB)10958094 035 $a(MiAaPQ)EBC735243 035 $a(EXLCZ)992670000000105715 100 $a20150609h20112011 uy 0 101 0 $ager 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aQualita?tsmanagement /$fStefanie Hartz, Klaus Meisel 205 $a3rd ed. 210 1$aBielefeld, [Germany] :$cW. Bertelsmann Verlag,$d2011. 210 4$dİ2011 215 $a1 online resource (131 p.) 225 0 $aStudientexte fu?r Erwachsenenbildung 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a3-7639-4264-5 320 $aIncludes bibliographical references and index. 327 $aInhalt; Vorbemerkungen; 1. Einfu?hrung und Ziele; 2. Qualita?t in der Weiterbildung: Zentrale Begriffe; 3. Qualita?t und Ordnungspolitik; 4. Evaluation als traditionell pa?dagogischerZugang zu Qualita?tsentwicklung; 5. U?berregional und weiterbildungspolitischrelevante Modelle; 6. Qualita?tsmanagement und Profession:Organisation - professionelles Selbstversta?ndnisund Markt; Glossar; Annotierte Literatur; Literatur; Autorin und Autor 330 $aErwachsenbildner/innen mu?ssen die Qualita?t Ihrer Arbeit u?berpru?fbar sicherstellen und kontinuierlich verbessern. Stefanie Hartz und Klaus Meisel vermitteln in der 3. aktualisierten Auflage das hierfu?r notwendige methodische Grundwissen. Die Autoren behandeln insbesondere das Thema Evaluation, welche einen traditionell pa?dagogischen Zugang zur Frage der Qualita?tsentwicklung darstellt. Daru?ber hinaus entha?lt der Studientext eine Darstellung und Einscha?tzung u?berregional relevanter Qualita?tsmanagement-Modelle in der bundesdeutschen Weiterbildungslandschaft. Studierende und in der Weiterbildung Ta? 606 $aAdult education$xEvaluation 615 0$aAdult education$xEvaluation. 676 $a658.4/013 676 $a658.4013 700 $aHartz$b Stefanie$01372179 702 $aMeisel$b Klaus 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910149632803321 996 $aQualita?tsmanagement$93402274 997 $aUNINA