LEADER 02860 am 22006013u 450 001 9910145654203321 005 20240102113135.0 010 $a1282068008 010 $a9786612068003 010 $a9048508681 035 $a(CKB)1000000000716063 035 $a(EBL)420146 035 $a(OCoLC)476251733 035 $a(SSID)ssj0000141866 035 $a(PQKBManifestationID)12000826 035 $a(PQKBTitleCode)TC0000141866 035 $a(PQKBWorkID)10090287 035 $a(PQKB)11407867 035 $a(MiAaPQ)EBC420146 035 $a(EXLCZ)991000000000716063 100 $a20080104d2008 uy 0 101 0 $adut 135 $aurmn#---||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aDuurzame Geesteswetenschappen $eRapport van de commissie Nationaal Plan Toekomst Geesteswetenschappen 210 1$aAmsterdam :$cAmsterdam University Press,$d2008. 215 $a1 online resource (69 pages) 300 $aDescription based upon print version of record. 311 08$a9089641017 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aDuurzame Geesteswetenschappen; Inhoudsopgave; Woord vooraf; Inleiding; I Karakter en reikwijdte van de geesteswetenschappen; II Hoe staan de geesteswetenschappen er voor in Nederland?; III Nationaal Plan Toekomst van de Geesteswetenschappen; Tot slot: vanuit procesgang naar vertrouwen; Noten; Gebruikte literatuur; Gebruikte afkortingen; Gebruikte afbeeldingen; Bijlage A; Bijlage B; Bijlage C; Bijlage D 330 $aCree?er een substantieel extra budget Geesteswetenschappen waarop faculteiten een beroep kunnen doen op basis van een overtuigend toekomstplan. Stel een regieorgaan in dat de voorstellen toetst. Versterk de kansen op tweede geldstroomonderzoek voor geesteswetenschappers. En ontwikkel een adequate kwaliteitsbeoordeling voor hun prestaties. Dat zijn de belangrijkste aanbevelingen uit het rapport van de commissie Nationaal Plan Toekomst Geesteswetenschappen onder voorzitterschap van Job Cohen. Hij heeft het eindrapport vanmorgen overhandigd aan minister Ronald Plasterk, die een jaar geleden de opd 606 $aEducation, Humanistic$zNetherlands 606 $aEducation and state$zNetherlands 606 $aEducation and state$2fast$3(OCoLC)fst00902835 606 $aEducation, Humanistic$2fast$3(OCoLC)fst00903134 607 $aNetherlands$2fast 615 0$aEducation, Humanistic 615 0$aEducation and state 615 7$aEducation and state. 615 7$aEducation, Humanistic. 676 $a306 712 02$aNationaal Plan Toekomst Geesteswetenschappen. 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 801 2$bUkMaJRU 906 $aBOOK 912 $a9910145654203321 996 $aDuurzame Geesteswetenschappen$92036965 997 $aUNINA