LEADER 00801nam0-2200253 --450 001 9910721300703321 005 20230601115908.0 020 $aIT$b773547 100 $a20230601d1976----kmuy0itay5050 ba 101 0 $alat 102 $aIT 105 $a 001yy 200 1 $a<<1.B.7.1: >>M. Fabi Quintiliani Institutionis oratoriae libri 12 210 $aMilano$cCisalpino La Goliardica$dstampa 1976 215 $a153 p.$d27 cm 517 1 $aInstitutionis oratoriae libri 12 700 1$aQuintilianus,$bMarcus Fabius$0171261 801 0$aIT$bUNINA$gREICAT$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a9910721300703321 952 $aFONDO PROFESSOR ANTONIO GUARINO IV Z 79 (1B.7.1)$bG/446$fFGBC 959 $aFGBC 996 $aM Fabi Quintiliani Institutionis oratoriae libri 12$9213416 997 $aUNINA LEADER 01962oam 22005653 450 001 9910141435503321 005 20251116161706.0 010 $a9782821877498 010 $a2821877498 024 8 $a10.26530/OAPEN_422350 035 $a(CKB)2670000000233454 035 $a(SSID)ssj0000986076 035 $a(PQKBManifestationID)11611721 035 $a(PQKBTitleCode)TC0000986076 035 $a(PQKBWorkID)10938717 035 $a(PQKB)10788634 035 $a(WaSeSS)Ind00074424 035 $a(PPN)241289947 035 $a(ScCtBLL)24ec8f1c-4db3-4cfc-bcdd-1e56c6356ff3 035 $a(OCoLC)1163847522 035 $a(EXLCZ)992670000000233454 100 $a20160829d2009 uy 0 101 0 $ager 135 $aur||#|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aSchlüsselqualifikationen für studium, beruf und gesellschaft technische Universitäten im kontext der kompetenzdiskussion /$fherausgegeben von Caroline Y. Robertson-von Trotha 210 1$aKarlsruhe, Germany :$cUniversitätsverlag Karlsruhe,$d2009 210 4$d©2009 215 $a1 online resource (580 pages) $cillustrations 225 1 $aProblemkreise der Angewandten Kulturwissenschaft,$x1860-4250 ;$v14 311 08$a9783866443754 311 08$a3866443757 320 $aIncludes bibliographical references. 330 $anot yet available 410 0$aProblemkreise der angewandten Kulturwissenschaft ;$v14. 606 $aEducation 606 $aSocial sciences 615 0$aEducation. 615 0$aSocial sciences. 676 $a620.0071143 702 $aRobertson-von Trotha$b Caroline Y. 702 $aMielke$b Christine 801 0$bPQKB 801 2$bUkMaJRU 906 $aBOOK 912 $a9910141435503321 996 $aSchlüsselqualifikationen für studium, beruf und gesellschaft technische Universitäten im kontext der kompetenzdiskussion$92041842 997 $aUNINA