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200 10$aBildungscontrolling $eerfolg messbar machen /$fautoren, Gerhart Ho?lbling, Dieter Sto?ssel, Hanswalter Bohlander ; herausgeber, Herbert Loebe, Eckart Severing
205   $a1st ed.
210  1$aBielefeld, [Germany] :$cW. Bertelsmann Verlag,$d2010.
210  4$d©2010
215   $a1 online resource (61 p.)
225 0 $aLeitfaden fu?r die Bildungspraxis ;$vBand 33
300   $aDescription based upon print version of record.
311   $a3-7639-3632-7 
327   $aInhalt; Einleitung; Kapitel 1 Bildungscontrolling auf vier Stufen; Kapitel 2 Instrumente des Bildungscontrollings; Kapitel 3 Strategien: Bildungscontrolling erfolgreich einfu?hren; Fazit; Weiterfu?hrende Infos
330   $aHauptbeschreibungMit einem effizienten Bildungscontrolling kann der Beitrag betrieblicher Weiterbildung zum Unternehmenserfolg deutlich gemacht, die Akzeptanz fu?r Weiterbildungsinvestitionen im Unternehmen verbessert und die Personalentwicklung insgesamt wirkungsvoller gestaltet werden. Dieser kompakte Leitfaden liefert Personal- und Weiterbildungsverantwortlichen bewa?hrte Konzepte des Bildungscontrollings mit Praxisbeispielen, Instrumenten und Checklisten. Das vorgestellte Fu?nf-Stufen-Modell hilft besonders kleinen und mittleren Unternehmen, ein fu?r die betrieblichen Belange ma
410  0$aLeitfaden für die Bildungspraxis
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