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200 00$aEnseignement de la traduction et traduction dans l'enseignement$fsous la direction de Jean Delisle et Hannelore Lee-Jahnke ; preface de Maurice Pergnier
210   $cLes Presses de l?Université d?Ottawa | University of Ottawa Press$d1998
210  1$aOttawa :$cPresses de l'Universite d'Ottawa,$d1998.
210  4$d©1998.
215   $a1 online resource (262 pages)
225 1 $aCollection "Regards sur la traduction"
300   $aTextes pre?sente?s lors d'un colloque tenu a? l'Universite? Paris XII, Val-de-Marne (Cre?teil), du 27 au 30 avril 1997.
311   $a2-7603-0480-9 
320   $aIncludes bibliographical references.
327   $aPREMIE?RE PARTIE: REGARD SUR LE PASSE? -- DEUXIE?ME PARTIE: LA COMPRE?HENSION DES TEXTES -- TROISIE?ME PARTIE: LES CONCEPTIONS DE LA TRADUCTION -- QUATRIE?ME PARTIE: LES MISES EN PLACE PE?DAGOGIQUES -- Cinquie?me partie: RECHERCHE.
330   $aCet ouvrage sonde deux grands types de transfert interlinguistique : la traduction professionnelle, enseigne?e dans les e?coles et instituts de formation de traducteurs, et la traduction didactique, pratique?e en enseignement des langues. Les auteurs des textes re?unis ici, tous des pe?dagogues d'expe?rience, tentent de re?pondre a? quelques-unes des questions fondamentales du domaine : En quoi l'enseignement de la traduction professionnelle se distingue-t-il des exercices de traduction didactique ? Comment enseigner a? bien comprendre les textes avant de les traduire ?
410  0$aCollection "Regards sur la traduction."
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