LEADER 01829nam 2200373 450 001 9910138128903321 005 20230227042559.0 035 $a(CKB)3230000000016321 035 $a(NjHacI)993230000000016321 035 $a(EXLCZ)993230000000016321 100 $a20230227d2003 uy 0 101 0 $afre 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 12$aL'environnement et l'organisation des bibliothe?ques $eOpportunite?s ou contraintes? /$fSarah E. Thomas 210 1$aParis :$cOECD Publishing,$d[2003] 210 4$d©2003 215 $a1 online resource (5 pages) $cillustrations 225 0 $aPEB E?changes, Programme pour la construction et l'e?quipement de l'e?ducation 330 $aL'article suivant s'inspire d'une communication de Sarah E. Thomas, bibliothe?caire a? L'universite? Cornell, aux E?tats-Unis. Dans cette version abre?ge?e, L'auteur commence par montrer comment les bibliothe?ques prospe?rent dans une e?poque marque?e par le changement. Elle y explore ensuite le stockage des publications et la fac?on dont les bibliothe?ques donnent plus de place aux services et aux activite?s. L'article traite des ro?les et des partenaires nouveaux des bibliothe?ques et enfin, des contraintes spatiales. 517 $aL'environnement et l'organisation des biblioth?¨ques 517 $aL'environnement et l'organisation des bibliothèques 606 $aAcademic libraries$xSpace utilization 615 0$aAcademic libraries$xSpace utilization. 676 $a027.7 700 $aThomas$b Sarah E.$01320291 801 0$bNjHacI 801 1$bNjHacl 906 $aDOCUMENT 912 $a9910138128903321 996 $aL'environnement et l'organisation des bibliothe?ques$93034145 997 $aUNINA