LEADER 01476nam 2200385 450 001 9910138126203321 005 20230225094549.0 035 $a(CKB)3230000000016335 035 $a(NjHacI)993230000000016335 035 $a(EXLCZ)993230000000016335 100 $a20230225d2004 uy 0 101 0 $afre 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 14$aUne e?cole novatrice revisite?e $eL'acade?mie de Leith et les projets subse?quents /$fDon MacKenzie 210 1$aParis, France :$cOECD Publishing,$d2004. 215 $a1 online resource (3 pages) 225 0 $aPEB E?changes, Programme pour la construction et l'e?quipement de l'e?ducation 330 $aEn 1995, le PEB a publie? une e?tude de cas sur l'Acade?mie de Leith, au Royaume-Uni. L'article suivant examine la conception originale de l'Acade?mie, la fac?on dont les ba?timents ont rempli leur ro?le pendant leurs 13 anne?es d'existence et leur influence sur les conceptions suivantes. 517 $aUne école novatrice revisitée 606 $aEducation 606 $aSchool buildings 607 $aGreat Britain 615 0$aEducation. 615 0$aSchool buildings. 676 $a371.62 700 $aMacKenzie$b Don$01287162 801 0$bNjHacI 801 1$bNjHacl 906 $aBOOK 912 $a9910138126203321 996 $aUne e?cole novatrice revisite?e$93020053 997 $aUNINA