LEADER 00844nam0-22003011i-450- 001 990000129900403321 010 $a0-07-009725-9 035 $a000012990 035 $aFED01000012990 035 $a(Aleph)000012990FED01 035 $a000012990 100 $a20011111d--------km-y0itay50------ba 101 0 $aita 105 $ay-------001yy 200 1 $aSignal processing$ethe model-based approach$fJames V. Candy. 210 $aNew York$cMcGraw-Hill book company$dcopyr. 1986 215 $aXV, 240 p.$cill.$d23 cm 610 0 $aSegnali$aTecniche digitali 676 $a621.380 43 700 1$aCandy,$bJames V.$08471 801 0$aIT$bUNINA$gRICA$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a990000129900403321 952 $a13 F 64 19$b8796$fFINBC 959 $aFINBC 996 $aSignal processing$9113844 997 $aUNINA DB $aING01 LEADER 03322nam 2200613 450 001 9910137089203321 005 20230621141056.0 035 $a(CKB)3710000000824749 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/54506 035 $a(EXLCZ)993710000000824749 100 $a20160822h20152015 fy| 0 101 0 $aeng 135 $aur||#---||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aNeuroinflammation and behaviour /$fedited by: Luba Sominsky, Adam K. Walker and Deborah M. Hodgson 210 $cFrontiers Media SA$d2015 210 1$a[Lausanne, Switzerland] :$cFrontiers Media SA,$d2015. 210 4$d©2015 215 $a1 online resource (136 pages) $cillustrations; digital file(s) 225 1 $aFrontiers Research Topics 225 1 $aFrontiers in Neuroscience 311 $a2-88919-602-X 320 $aIncludes bibliographical references. 330 3 $aThe brain and immune system are involved in an intricate network of bidirectional communication. This relationship is vital for optimal physiological and psychological development and functioning but can also result in unwanted outcomes. In particular, this interaction plays an important role in cognition, mood and behaviour. Neuroinflammation is known to contribute to neurological and affective disorders including impaired learning and memory, depressive, anxiety and schizoaffective symptoms, as well as pain. The development of these conditions often occurs on the backdrop of pre-existing physical illnesses which give rise to increased activation of the immune system, such as cancer, obesity, infection and autoimmune disorders. Similarly, psychological states can alter regulation of the immune system. This has been most extensively studied in the context of stress and immune function. Understanding the underlying mechanisms that lead to the onset of inflammation-induced neuropathology and stress-induced immune suppression will lead to the development of novel and effective treatment strategies for both the disease and its neurological side effects. The aim of this research topic is to explore the relationship between the immune system and the brain throughout life from the developing infant to the ageing individual. 410 0$aFrontiers research topics. 410 0$aFrontiers in neuroscience. 606 $aNeuroimmunology 606 $aNervous system$xDiseases$xImmunological aspects 606 $aNervous System Diseases$ximmunology 610 $aneuroimmune 610 $aObesity 610 $aneuroendocrine 610 $aproinflammatory 610 $aAging 610 $aNeuroinflammation 610 $aDepression 610 $aMood Disorders 610 $aMicroglia 610 $aPerinatal programming 615 0$aNeuroimmunology. 615 0$aNervous system$xDiseases$xImmunological aspects. 615 2$aNervous System Diseases$ximmunology. 700 $aDeborah M. Hodgson$4auth$01366252 702 $aSominsky$b Luba 702 $aWalker$b Adam K. 702 $aHodgson$b Deborah M. 712 02$aFrontiers Research Foundation, 801 2$bUkMaJRU 906 $aBOOK 912 $a9910137089203321 996 $aNeuroinflammation and behaviour$93388736 997 $aUNINA LEADER 03750 am 2200505 n 450 001 9910353339003321 005 20110428 010 $a2-917902-78-7 024 7 $a10.4000/books.inha.3183 035 $a(CKB)4100000009914016 035 $a(FrMaCLE)OB-inha-3183 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/42065 035 $a(PPN)241291836 035 $a(EXLCZ)994100000009914016 100 $a20171205j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aBibliothèques d?atelier $eÉdition et enseignement de l?architecture, Paris 1785-1871 /$fJean-Philippe Garric 210 $aParis $cPublications de l?Institut national d?histoire de l?art$d2011 215 $a1 online resource (80 p.) 311 $a2-917902-09-4 330 $aÀ la fin du XVIIIe et au début du XIXe siècle, si l?architecture était considérée comme un art d?imitation, sa vocation essentielle était de reproduire les édifices du passé, et notamment ceux de l?Antiquité gréco-romaine. Outre ce caractère autoréférentiel, elle était soumise à des difficultés matérielles d?exécution ou à des réalités financières qui faisaient que ses inventions les plus brillantes en restaient souvent au stade du projet. Ce qui explique l?intérêt et l?importance que cette discipline a toujours accordés aux livres. Libérés des contraintes économiques et des lois de la gravité, les ateliers où les élèves s?exerçaient en vue de prendre part aux concours académiques étaient les laboratoires de l?architecte de demain. Mais les modèles qu?on y étudiait attentivement, pour les reproduire dans des ?uvres nouvelles, n?étaient pas des modèles vivants, plutôt des schémas reproduisant les travaux des aînés. Ces gravures formaient les recueils conservés dans les bibliothèques d?atelier. Parmi les pièces uniques appartenant aux collections de la bibliothèque Jacques Doucet, se trouvent deux exemplaires aquarellés du premier recueil des prix, qui reproduit les dessins des années 1780 ; ce recueil assura ainsi le relais entre les dernières années fécondes de l?Ancien Régime et les débuts de l?École des beaux-arts. Autour de ces volumes souvent remarquables, l?exposition réunit une série d?ouvrages qui ont tous joué un rôle majeur dans l?enseignement de l?architecture, et des dessins qui s?y rattachent, soit parce qu?ils y sont reproduits, soit parce qu?ils s?en inspirent. Associant un point de vue qui relève de l?histoire du livre d?architecture et des préoccupations qui touchent à l?histoire de son enseignement, cette exposition croise les programmes de recherche documentaire que l?INHA consacre à la bibliographie du livre d?architecture français et aux élèves architectes de l?École des beaux-arts ; une première partie des résultats, mise en ligne sur AGORHA,? 606 $aArts & Humanities 606 $aArchitecture 606 $aacadémie 606 $aAcadémie d?architecture 610 $aacadémie 610 $aAcadémie d?architecture 615 4$aArts & Humanities 615 4$aArchitecture 615 4$aacadémie 615 4$aAcadémie d?architecture 700 $aCrosnier-Leconte$b Marie-Laure$01297792 701 $aGarric$b Jean-Philippe$01218296 701 $aGuilmeau-Shala$b Stéphanie$01297793 701 $aNègre$b Valérie$0762336 701 $aGarric$b Jean-Philippe$01218296 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910353339003321 996 $aBibliothèques d?atelier$93024702 997 $aUNINA