LEADER 06237 am 2201177 n 450 001 9910136493203321 005 20160310 010 $a2-8218-6985-1 024 7 $a10.4000/books.cidehus.265 035 $a(CKB)3710000000858597 035 $a(FrMaCLE)OB-cidehus-265 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/42055 035 $a(PPN)197595677 035 $a(EXLCZ)993710000000858597 100 $a20160913j|||||||| ||| 0 101 0 $apor 135 $auu||||||m|||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aBibliotecas para a Vida II $eBibliotecas e Leitura /$fJosé António Calixto 210 $aÉvora $cPublicações do Cidehus$d2016 215 $a1 online resource (614 p.) 311 $a972-772-949-5 330 $aOs últimos anos tem assistido a importantes transformações nas bibliotecas portuguesas. A expansão tanto da Rede de Bibliotecas Públicas (iniciada em 1986) como a das Bibliotecas Escolares (dez anos depois), acompanhada por melhorias significativas nas bibliotecas universitárias, alargou substancialmente a oferta de livros e outros materiais de informação, bem como de novos serviços. Se a isto se juntarem as acções continuadas de promoção da leitura da Direcção-Geral do Livro e das Bibliotecas, o Plano Nacional de Leitura e muitas outras iniciativas de carácter local, pode-se ter alguma esperança de que em breve Portugal saia em definitivo dos últimos lugares nos estudos comparativos sobre literacia. Neste contexto irrompeu, mais recentemente, aquilo que tem sido designado por "Web social" ou "Web 2.0", conceito que rápidamente contaminou as conversas e as discussoes entre profissionais e estudiosos da área das bibliotecas e ciências da informação, desenvolvendo-se também a ideia (e alguma prática) do que tem sido designado por "Biblioteca 2.0". As bibliotecas vêem-se assim, em Portugal, confrontadas com um duplo desafio: Por um lado apoiam o desenvolvimento de competências básicas de leitura, procuram tornar o livro acessível a todos, ajudando populações desfavorecidas a vencer muitas barreiras (como o isolamento ou a doença), desenvolvem estrategias para atrair novos leitores e melhorar a qualidade da leitura. Para tudo isto precisam de se preparar, equipar e formar o seu pessoal com perfis específicos. Num outro sentido, não necessariamente antagónico, parceiro mesmo segundo alguns, as tecnologias impõem-se, e longe vai o tempo em que se discutia o papel das TIC na organização das bibliotecas. Os desafios que são colocados pela "biblioteca 2.0" e pelo desenvolvimento das redes sociais, sao de modo a exigirem aos profissionais novas e profundas alterações de competências e comportamentos. As redes sociais podem baralhar ou mesmo inverter completamente os? 606 $aLibrary, Information & Communication sciences 606 $abiblioteca 606 $aleitura 606 $anovas tecnologias 606 $aPenínsula Ibérica 610 $aPenínsula Ibérica 610 $abiblioteca 610 $aleitura 610 $anovas tecnologias 615 4$aLibrary, Information & Communication sciences 615 4$abiblioteca 615 4$aleitura 615 4$anovas tecnologias 615 4$aPenínsula Ibérica 700 $aAzaruja$b João$01287333 701 $aBemfica$b Juliana do Couto$01287334 701 $aButlen$b Max$01286099 701 $aCalixto$b José António$01238218 701 $aCampal García$b Felicidad$01287335 701 $aCardoso$b Ana Maria Pereira$01287336 701 $aCarvalho$b Anabela$01115198 701 $aCarvalho$b Kátia de$01287337 701 $aCaseiro$b Natália$01287338 701 $aCuenca Garcia$b Desamparados$01287339 701 $aDelgado Corral$b Elena$01287340 701 $adel Olmo Garcia$b Luz M ª$01287341 701 $aDuarte$b Helena$01287342 701 $aDumont$b Ligia Maria Moreira$01287343 701 $aFiel$b Elisabete$01287344 701 $aFurtado$b Cassia Cordeiro$01287345 701 $aGarcía$b Catuxa Seoane$01287346 701 $aGardin$b Eliane de Luis$01287347 701 $aGirotto$b Cynthia Graziella Guizelim Simões$01287348 701 $aGómez Narváez$b María$01287349 701 $aGutiérrez Sánchez$b Isabel$01287350 701 $aHerrera Morillas$b José Luís$01287351 701 $aLeitão$b Paulo$01280702 701 $aLopes$b Ilda$01287352 701 $aLuís$b Marco$01287353 701 $aMarques$b Rita$01287354 701 $aMartínez Huelve$b María Jesús$01287355 701 $aMedeiros$b Filipa$01287356 701 $aMineiro$b Imara Bemfica$01287357 701 $aMorão$b Paula$01287358 701 $aNovo$b Ana$01287359 701 $aOlaran Múgica$b María$01287360 701 $aOrtega Herraiz$b Rafael$01287361 701 $aPastor Morán$b Mar$01287362 701 $aPereira$b Adriana Camargo$01287363 701 $aPérez López$b Ana$01287364 701 $aPérez Pulido$b Margarita$01287365 701 $aPinheiro$b Edna Gomes$01287366 701 $aPoulsen$b Ann$01287367 701 $aReis$b Alcenir Soares dos$01287368 701 $aRico$b Tânia$01287369 701 $aSalgado$b Maria Armanda$01287370 701 $aSampaio$b Maria João$01287371 701 $aSanches$b Tatiana$01287372 701 $aSánchez Millán$b Rocío$01287373 701 $aSanto$b Helena Espírito$01287374 701 $aSerrano$b Fernanda Maria Cunha Ferreira$01287375 701 $aSilva$b Joaquim Jorge Moreira da$01287376 701 $aSilva$b Vera$01287377 701 $aSilveira$b Teresa$01287378 701 $aSilvestre$b Susana$01287379 701 $aSouza$b Renata Junqueira de$01287380 701 $aTomé$b Maria da Conceição$01287381 701 $aUsherwood$b Bob$01152101 701 $aVentura$b Núria$01287382 701 $aVieira$b Heloisa Maria$01287383 701 $aCalixto$b José António$01238218 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910136493203321 996 $aBibliotecas para a Vida II$93020150 997 $aUNINA