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200 10$aFachkulturen als Ordnungen der Geschlechter$ePraxeologische Analysen von Doing Gender in der akademischen Lehre$b[electronic resource]$fBirgit Bu?tow, Lena Eckert, Franziska Teichmann
205   $a1st ed.
210   $aLeverkusen$cVerlag Barbara Budrich$d2016
215   $a1 online resource (220 pages)
311   $a3-8474-0080-0 
320   $aIncludes bibliographical references.
330   $aNach wie vor ist die Frage nach Gleichstellung der Geschlechter auch in Bildung und Wissenschaft ein ungelo?stes Problem: 2014 waren 22% der Professuren in Deutschland mit Frauen besetzt. Mit welchen langfristigen Strategien und Herangehensweisen kann dieses Problem bewa?ltigt werden? Die Autorinnen greifen die akademische Lehre als einen wichtigen Bereich heraus. Anhand theoretischer und empirischer Analysen wird aufgezeigt, wie Doing-Gender-Prozesse in der Lehre maßgeblich durch die Fachkulturen mitbestimmt werden.
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