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200 10$aVatican II et l'e?ducation /$fLaurent Potvin
210  1$aChicoutimi, Quebec :$cJ.-M. Tremblay,$d2009.
215   $a1 online resource (127 pages)
225 1 $aClassiques des sciences sociales ;$v3762
327   $aPre?face de Louis Bouchard, Pre?sident de l'Association des Parents Catholiques du Que?bec -- Avant-propos -- Propos liminaires -- 1. Lire -- 2. Extre?me importance -- 3. Re?flexion attentive -- 4. Dignite? humaine -- 5. Droits de l'homme -- 6. E?ducation refuse?e -- 7. Inte?gralite? -- 8. Principes fondamentaux -- 9. E?ducation sur mesure -- 10. Le but -- 11. E?ducation sexuelle -- 12. Jugement de valeur -- 13. Homme nouveau -- 14. Grave devoir -- 15. Espe?rance de l'E?glise -- 16. Premiers et principaux e?ducateurs -- 17. Famille chre?tienne -- 18. La socie?te? aide -- 19. E?glise et e?ducation -- 20. Formation cate?che?tique -- 21. Patrimoine commun -- 22. Importance particulie?re -- 23. Sens des valeurs -- 24. Centre -- 25. Lourde vocation -- 26. Vraie liberte? -- 27. Participer -- 28. Monopole -- 29. Association de parents -- 30. Tre?s grave devoir -- 31. E?quilibre -- 32. Fe?licitations -- 33. E?cole catholique -- 34. Levain de salut -- 35. Dialogue -- 36. Proclamation d'un droit -- 37. Mai?tres chre?tiens -- 38. Coe?ducation -- 39. Au maximum -- 40. Monde moderne -- 41. Les pauvres -- 42. Universite?s -- 43. Recherche scientifique -- 44. Maisons d'accueil -- 45. Sciences sacre?es -- 46. Entraide mondiale -- 47. Futurs e?ducateurs -- 48. Merci -- 49. L'esprit du Christ -- 50. Apostolat intellectuel -- Appendice.
410  0$aClassiques des sciences sociales ;$v3762.
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