LEADER 01982nam 2200385 450 001 9910132717503321 005 20240207055239.0 010 $a1-4123-7187-2 024 7 $a10.1522/030165844 035 $a(CKB)3680000000166350 035 $a(NjHacI)993680000000166350 035 $a(EXLCZ)993680000000166350 100 $a20240207d2010 uy 0 101 0 $afre 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aE?valuation et didactique de l'anglais, langue e?trange?re $eles fondements d'une ine?vitable union /$fJe?ro?me Kouassi 210 1$aChicoutimi :$cJ.-M. Tremblay,$d2010. 215 $a1 online resource 225 1 $aClassiques des sciences sociales ;$v4335 327 $aPre?ambule -- Sommaire -- Introduction ge?ne?rale -- PREMIE?RE PARTIE. Evaluation et didactique: deux concepts cle?s en e?ducation -- DEUXIE?ME PARTIE. Evaluation et didactique de l'anglais, langue e?trange?re : Les fondements d'une ine?vitable union -- TROISIE?ME PARTIE. L'e?valuation des pratiques didactiques : Quelques exemples pratiques -- Conclusion ge?ne?rale -- Bibliographie et re?fe?rences -- Annexes -- Annexe no.1 : Ta?ches et activite?s d'apprentissage de l'unite? 1 de GFE. -- Annexe no.2 : Les objectifs de l'enseignement de l'anglais a? l'INSTEC Abidjan -- Annexe no.3 : Le programme (Syllabus) d'enseignement de l'anglais de spe?cialite? a? l'INSTEC Abidjan. 410 0$aClassiques des sciences sociales ;$v4335. 517 $aÉvaluation et didactique de l'anglais, langue étrangère 606 $aEducational tests and measurements 615 0$aEducational tests and measurements. 676 $a371.26 700 $aKouassi$b Je?ro?me$01592431 801 0$bNjHacI 801 1$bNjHacl 906 $aBOOK 912 $a9910132717503321 996 $aE?valuation et didactique de l'anglais, langue e?trange?re$93909880 997 $aUNINA