LEADER 04120oam 2200685zu 450 001 9910131916603321 005 20240730222708.0 010 $a2-8218-2972-8 010 $a2-8218-1843-2 024 7 $a10.4000/books.editionsulm.551 035 $a(CKB)3460000000122115 035 $a(SSID)ssj0001306753 035 $a(PQKBManifestationID)12497149 035 $a(PQKBTitleCode)TC0001306753 035 $a(PQKBWorkID)11285476 035 $a(PQKB)11559451 035 $a(FrMaCLE)OB-editionsulm-551 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/45699 035 $a(PPN)182835022 035 $a(EXLCZ)993460000000122115 100 $a20160829d1994 uy 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aL'école Normale de L'An III: Leçons D'histoire, de Géographie, D'économie Politique: édition Annotée des Cours de Volney, Buache de la Neuville, Mentelle et Vandermonde 210 $cÉditions Rue d?Ulm$d1994 210 31$a[Place of publication not identified]$cDunod$d1994 215 $a1 online resource (504 p.) 225 0 $aLibrairie du bicentenaire de la Râevolution franðcaise L'âecole normale de l'an III. 300 $aBibliographic Level Mode of Issuance: Monograph 311 $a2-10-001030-1 327 $aLec?ons de Volney -- Lec?ons de Buache de La Neuville et de Mentelle -- Lec?ons de Vandermonde. 330 $aIl survient parfois un moment de l'histoire où les scientifiques, tous domaines confondus, s'imposent dans un même mouvement de faire le point des connaissances acquises et de tracer les routes à suivre. C'est à un tel moment que nous convient les leçons de l'École normale de l'an III, professées au premier semestre de 1795, retranscrites par le soin des sténographes et aussitôt publiées. Dernière tentative - désespérée - d'offrir à un seul cerveau une connaissance encyclopédique ordonnancée par la raison analytique, ces leçons seront interrompues par les journées de Prairial qui mettront un point (provisoirement) final à l'expérience si riche de l'École normale. Leçons d'histoire, de géographie d'économie politique Si, aujourd'hui, l'association de ces trois cours n'étonne pas, cet ensemble de disciplines existe déjà à la fin du XVIIIe siècle sous le nom de Sciences morales et politiques. Qu'il s'agisse des magnifiques leçons de philosophie de l'histoire de Volney, du cours de géographie de Buache et Mentelle - avec ses composantes astronomique, physique et climatique mais aussi ses indications de géographie politique et militaire - ou des leçons de Vandermonde considérées comme le premier enseignement véritable de l'économie politique en France, ces textes illustrent la multidisciplinarité latente qui est un des principes fondateurs de la nouvelle institution. 606 $aHistory$xStudy and teaching$y18th century$zFrance 606 $aGeography$xStudy and teaching$xHistory$y18th century$zFrance 606 $aEconomics$xStudy and teaching$xHistory$y18th century$zFrance 606 $aHistory & Archaeology$2HILCC 606 $aHistory - General$2HILCC 610 $aRévolution française 610 $ahistoire de la géographie 610 $aLumières 610 $ahistoire de l?économie 615 0$aHistory$xStudy and teaching 615 0$aGeography$xStudy and teaching$xHistory 615 0$aEconomics$xStudy and teaching$xHistory 615 7$aHistory & Archaeology 615 7$aHistory - General 676 $a907/.1/244 700 $aNordman$b Daniel$0537820 702 $aBuache$b Jean-Nicolas$f1741-1825 702 $aAlcouffe$b Alain 702 $aVandermonde$b Alexis-The?ophile$f1735-1796 702 $aVolney$b C.-F$g(Constantin-Franc?ois),$f1757-1820 801 0$bPQKB 906 $aBOOK 912 $a9910131916603321 996 $aL'école Normale de L'An III: Leçons D'histoire, de Géographie, D'économie Politique: édition Annotée des Cours de Volney, Buache de la Neuville, Mentelle et Vandermonde$91993487 997 $aUNINA