LEADER 03477 am 2200757 n 450 001 9910131407803321 005 20150617 010 $a2-7535-2504-8 024 7 $a10.4000/books.pur.16215 035 $a(CKB)3710000000441985 035 $a(FrMaCLE)OB-pur-16215 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/41652 035 $a(PPN)267953100 035 $a(EXLCZ)993710000000441985 100 $a20150709j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 12$aL'automobile $eSon monde et ses réseaux /$fAnne-Françoise Garçon 210 $aRennes $cPresses universitaires de Rennes$d2015 215 $a1 online resource (169 p.) 311 $a2-86847-304-0 330 $aComment le clergé a-t-il perçu le développement de l'automobile ? Qu'en ont pensé les membres du Touring Club en début de siècle ? L'automobile a-t-elle renouvelé ou exalté l'individualité bretonne ? D'où vient qu'elle ait été construite en France sous le signe de la « différence » ? Comment est né le « sens unique » ? En quoi l'automobile a-t-elle modifié la notion « d'espace public » ? Réunis à l'initiative du groupe de recherche « Innovation et culture technique », créé par le Centre de Recherche Historique sur les Sociétés et Cultures de l'Ouest, (CRHISCO, UPRESA CNRS 6040), une dizaine de chercheurs de diverses disciplines ont proposé leur lecture du fait automobile, depuis son apparition jusqu'à nos jours. L'approche est neuve et stimulante. Elle s'intéresse à l'homo automobilis, celui qui roule ; aux constructeurs, qui décident des modèles et les vendent ; aux collectivités territoriales, qui gèrent et drainent le flot circulatoire. En faisant travailler conjointement le collectif et l'individuel, le national et le régional, historiens, sociologues, ethnologues, architectes et géographes contribuent à enrichir l'étude de ce qui constitue l'objet technique majeur de notre siècle. 606 $aHistory 606 $aTransportation 606 $aindustrie 606 $aautomobile 606 $ainnovation 606 $atechnique 606 $ahistoire industrielle 606 $ahistoire des mentalités 610 $aautomobile 610 $ainnovation 610 $ahistoire industrielle 610 $aindustrie 610 $ahistoire des mentalités 610 $atechnique 615 4$aHistory 615 4$aTransportation 615 4$aindustrie 615 4$aautomobile 615 4$ainnovation 615 4$atechnique 615 4$ahistoire industrielle 615 4$ahistoire des mentalités 700 $aBeaussaron$b Gaëlle$01303787 701 $aBertho-Lavenir$b Catherine$0148800 701 $aEmptoz$b Gérard$01214977 701 $aGarçon$b Anne-Françoise$01282285 701 $aGrenier$b Anne$01303788 701 $aGuillerme$b André$0675378 701 $aHarismendy$b Patrick$0167114 701 $aLagrée$b Michel$0399355 701 $aLefebvre$b Bruno$01303789 701 $aLespagnol$b André$0378540 701 $aLoubet$b Jean-Louis$01299768 701 $aOllivro$b Jean$01303790 701 $aSmith$b Paul$0387472 701 $aGarçon$b Anne-Françoise$01282285 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910131407803321 996 $aL'automobile$93027222 997 $aUNINA LEADER 01693nas 2200445 n 450 001 990008917890403321 005 20240229084332.0 011 $a0373-6237 035 $a000891789 035 $aFED01000891789 035 $a(Aleph)000891789FED01 035 $a000891789 091 $2CNR$aP 00063052 100 $a20161109a18399999km-y0itaa50------ba 101 0 $afre 102 $aCH 110 $aauu-------- 200 1 $aBibliothèque de l'Ecole des Chartes$erevue d'érudition 207 1$a1839- 210 $aParis - Genève$cDe Decourchant 452 0$12001$aBibliothèque de l'École des Chartes 530 0 $aBibliothèque de l'Ecole des Chartes 675 $a94 675 $a02 675 $a930"00/14" 676 $a805 676 $a944 676 $a944.005 676 $a940.1 712 02$aÉCOLE DES CHARTES 801 0$aIT$bACNP$c20090723 859 4 $uhttp://acnp.cib.unibo.it/cgi-ser/start/it/cnr/dc-p1.tcl?catno=41883&person=false&language=ITALIANO&libr=&libr_th=unina1$zBiblioteche che possiedono il periodico 901 $aSE 912 $a990008917890403321 958 $aBRAU. Biblioteca di Ricerca di Area Umanistica$b1839-1859;1860-1869;1871-1873;1875;1879-1952;1954-1971;1975-$eFRANCIA 1$fFLFBC 959 $aFLFBC 996 $aBIBLIOTHEQUE de l'Ecole des Chartes$9547311 997 $aUNINA AP1 8 $6866-01$aNA072 BRAU. Biblioteca di Ricerca di Area Umanistica$bFRANCIA 1$ePiazza Bellini 56/60, 80133 Napoli (NA)$m(081) 2533948$nit AP2 40$aacnp.cib.unibo.it$nACNP Italian Union Catalogue of Serials$uhttp://acnp.cib.unibo.it/cgi-ser/start/it/cnr/df-p.tcl?catno=41883&language=ITALIANO&libr=&person=&B=1&libr_th=unina&proposto=NO LEADER 05432nam 2200793 a 450 001 9911019395603321 005 20200520144314.0 010 $a9786610932528 010 $a9786612122750 010 $a9781405181990 010 $a1405181990 010 $a9780470691960 010 $a0470691964 010 $a9781280932526 010 $a128093252X 010 $a9781405180252 010 $a1405180250 010 $a9781282122758 010 $a1282122754 010 $a9780470691274 010 $a0470691271 010 $a9781444356151 010 $a1444356151 035 $a(CKB)2670000000152778 035 $a(EBL)819351 035 $a(SSID)ssj0000113075 035 $a(PQKBManifestationID)11828151 035 $a(PQKBTitleCode)TC0000113075 035 $a(PQKBWorkID)10098477 035 $a(PQKB)11568671 035 $a(MiAaPQ)EBC306563 035 $a(MiAaPQ)EBC819351 035 $a(MiAaPQ)EBC4956216 035 $a(Au-PeEL)EBL4956216 035 $a(CaONFJC)MIL93252 035 $a(PPN)23281046X 035 $a(OCoLC)232611722 035 $a(Perlego)1011850 035 $a(EXLCZ)992670000000152778 100 $a20060807d2007 uy 0 101 0 $aeng 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 04$aThe Blackwell handbook of mentoring $ea multiple perspectives approach /$fedited by Tammy D. Allen, Lillian T. Eby 210 $aMalden, MA ;$aOxford $cBlackwell Publishing$d2007 215 $a1 online resource (1131 p.) 300 $aDescription based upon print version of record. 311 08$a9781405133739 311 08$a1405133732 311 08$a9781444335439 311 08$a144433543X 320 $aIncludes bibliographical references (p. 415-463) and indexes. 327 $aIntroduction -- Overview and introduction / Tammy D. Allen, Lillian T. Eby -- Definition and evolution of mentoring / Lillian T. Eby, Jean Rhodes, Tammy D. Allen -- Theoretical approaches and methodological issues -- Theoretical approaches and methodological issues involving youth mentoring relationships / Thomas E. Keller -- Theoretical approaches and methodological issues involving student-faculty mentoring relationships / W. Brad Johnson, Gail Rose, Lewis Z. Schlosser -- Workplace mentoring: theoretical approaches and methodological issues / Terri A. Scandura, Ekin K. Pellegrini -- Reflections on the theoretical approaches and methodological issues in mentoring relationships / Marcus M. Butts, Jaime R. Durley, Lillian T. Eby -- Naturally occurring mentoring relationships -- Naturally occurring mentoring relationships involving youth / Rene Spencer -- Naturally occurring student-faculty mentoring relationships : a literature review / Carol A. Mullen -- Naturally occurring mentoring relationships involving workplace employees / Thomas W. Dougherty, Daniel B. Turban, Dana l. Haggard -- Reflections on naturally occurring mentoring relationships / Elizabeth Lentz, Tammy D. Allen -- Benefits of mentoring -- The benefits associated with youth mentoring relationships / Lynn Blinn-Pike -- Student-faculty mentorship outcomes / W. Brad Johnson -- The benefits associated with workplace mentoring relationships / Aarti Ramaswami, George F. Dreher -- Reflections on the benefits of mentoring / Angie Lockwood, Sarah C. Evans, Lillian T. Eby -- Diversity and mentoring -- Diversity and youth mentoring relationships / Belle Liang, Jennifer Grossman -- Mentoring in academia : considerations for diverse populations / William E. Sedlacek, Eric Benjamin, Lewis Z. Schlosser, Hung-Bin Sheu -- Diversity and workplace mentoring relationships: a review and positive social capital approach / Belle Rose Ragins -- Reflections on diversity and mentoring / Hazel-Anne M. Johnson, Xian Xu, Tammy D. Allen -- Best practices for formal mentoring programs -- Best practices for formal youth mentoring / Andrew Miller -- Best practices for student-faculty mentoring programs / Clark D. Campbell -- Best practices for workplace formal mentoring programs / Lisa M. Finkelstein, Mark L. Poteet -- Reflections on the best practices for formal mentoring programs / Kimberly E. OBrien, Ozgun Burcu Rodopman, TammyD. Allen -- Integrating multiple mentoring perspectives -- New directions in mentoring / Steve Bearman, Stacy Blake-Beard, Laurie Hunt, Faye Crosby -- Common bonds : an integrative view of mentoring relationships / Tammy Allen Lillian Eby. 330 $aCutting across the fields of psychology, management, education, counseling, social work, and sociology, The Blackwell Handbook of Mentoring reveals an innovative, multi-disciplinary approach to the practice and theory of mentoring.Provides a complete, multi-disciplinary look at the practice and theory of mentoring and demonstrates its advantages Brings together, for the first time, expert researchers from the three primary areas of mentoring: workplace, academy, and community Leading scholars provide critical analysis on important literature concerning th 517 3 $aHandbook of mentoring 606 $aMentoring 615 0$aMentoring. 676 $a158/.3 701 $aAllen$b Tammy D$0875804 701 $aEby$b Lillian Turner de Tormes$f1964-$0875805 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9911019395603321 996 $aThe Blackwell handbook of mentoring$92860591 997 $aUNINA