LEADER 03500oam 2200613zu 450 001 9910131314403321 005 20210807004903.0 010 $a2-36781-075-3 024 7 $a10.4000/books.pulm.882 035 $a(CKB)3710000000400510 035 $a(SSID)ssj0001537227 035 $a(PQKBManifestationID)11822362 035 $a(PQKBTitleCode)TC0001537227 035 $a(PQKBWorkID)11518809 035 $a(PQKB)10499529 035 $a(WaSeSS)IndRDA00044485 035 $a(FrMaCLE)OB-pulm-882 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/52208 035 $a(PPN)185660010 035 $a(EXLCZ)993710000000400510 100 $a20160829d2007 uy 101 0 $afre 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 02$aL'école française et les langues régionales : XIXe-XXe siècles 210 $cPresses universitaires de la Méditerranée$d2007 210 31$a[Place of publication not identified]$cPresses universitaires de la Méditerranée$d2007 215 $a1 online resource (354 pages) 225 1 $aEstudis occitans 300 $aBibliographic Level Mode of Issuance: Monograph 311 $a2-84269-802-9 330 $aL?école française et les langues régionales ? Encore un face à face entre la célébration de l?école de la République qui fit de nos aïeux des citoyens, et la dénonciation d?un enseignement nationaliste négateur de la diversité constitutive de la société française depuis des siècles ? Cet ouvrage n?a pas pour objet de ressusciter cette controverse vénérable, il n?a pas non plus la prétention de lui apporter des réponses définitives. Il rapporte un échange entre spécialistes des diverses régions françaises où se pose la question linguistique, Alsace, Catalogne nord, Pays basque, Bretagne, Corse, espace occitan, sans oublier deux contrepoints sur le français hors de France et dans un contexte colonial. Entre ressemblances et différences, continuités et évolutions, sans négliger les nuances indispensables, ces articles sont une étape d?un travail comparatif que la persistance du problème linguistique rend nécessaire. Ce volume réunit seize communications présentées lors du colloque des 13 et 14 octobre 2006 organisé à l?université Paul-Valéry par l?équipe RedOc (Recherches en domaine occitan) et le Centre d?études occitanes. Lors de ce colloque, Michel Lafon, doctorant, a présenté au public un film de témoignages réunis en Aveyron, Quel est ce charabia ?, qu?il a réalisé avec l?aide du service audio-visuel de l?université Paul-Valéry. Grâce à l?aide financière de la D.G.L.F.L.F., ce D.V.D. est joint gracieusement à ce volume. 410 0$aEstudis occitans. 606 $aLanguages & Literatures$2HILCC 606 $aPhilology & Linguistics$2HILCC 610 $abilinguisme 610 $aécole républicaine 610 $alangues régionales 610 $aXXe siècle 610 $adiglossie 610 $afrancisation 610 $aXIXe siècle 615 7$aLanguages & Literatures 615 7$aPhilology & Linguistics 700 $aHervé Lieutard$b Marie-Jeanne Verny (dir.)$4auth$01355511 702 $aLieutard$b Arvei 702 $aVerny$b Marie-Jeanne 801 0$bPQKB 906 $aBOOK 912 $a9910131314403321 996 $aL'école française et les langues régionales : XIXe-XXe siècles$93360673 997 $aUNINA