LEADER 06368nam 2200361 450 001 9910131190103321 005 20240207143730.0 010 $a1-55442-524-7 035 $a(CKB)3680000000167535 035 $a(NjHacI)993680000000167535 035 $a(EXLCZ)993680000000167535 100 $a20240207d2005 uy 0 101 0 $afre 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 14$aUne morale de la responsabilite? /$fMartin Blais 210 1$aChicoutimi :$cJ.-M. Tremblay,$d2005. 215 $a1 online resource 225 1 $aClassiques des sciences sociales 327 $aAvant-propos -- -- Introduction -- -- Chapitre 1 : Qu'est-ce que la morale ? -- -- 1. Vingt de?finitions de la morale -- 2. La de?finition : sa nature et ses espe?ces -- 2.1 La de?finition e?tymologique -- 2.2 La de?finition nominale -- 2.3 La de?finition re?elle ou de la chose elle-me?me -- 2.3.1 La de?finition descriptive -- 2.3.2 La de?finition me?taphorique -- 2.3.3 La de?finition causale -- 2.3.4 La de?finition finale -- 2.3.5 La de?finition mate?rielle -- 2.3.6 La de?finition formelle -- 3. Choix d'une de?finition de la morale -- Chapitre 2 : Bien moral et bien re?el -- -- 1. De?mystification du bien et du mal -- 2. Bien, besoin, inclination -- 3. Inventaire provisoire des besoins naturels -- 4. La morale a change?, elle change et elle changera -- 5. Bien moral et bien re?el -- 5.1 Le pas de la morale -- 5.2 Volonte?, intelligence, liberte? -- 5.3 Morale objective et morale subjective -- 6. Comment se re?gle un acte libre -- Chapitre 3 : Le jugement moral -- -- 1. Le jugement et ses espe?ces -- 2. Le jugement moral -- 3. Le jugement moral spe?culatif -- 4. Le jugement moral pratique -- 4.1 La conscience morale -- 4.1.1 La conscience fausse oblige -- 4.1.2 L'obligation d'e?clairer sa conscience -- 4.1.3 La since?rite? ne suffit pas -- 4.1.4 Les pseudo-dangers d'anarchie -- 4.2 L'action -- 4.2.1 L'expe?rience -- 4.2.2 La sagacite? -- 4.2.3 La pre?voyance -- 4.2.4 La circonspection -- 4.2.5 La pre?caution -- Chapitre 4 : Les qualite?s morales -- -- 1. Le mot vertu est mort -- 2. La re?alite? survit -- 3. La qualite? morale -- 3.1 Le sujet de la qualite? morale -- 3.2 L'objet de la qualite? morale -- 3.3 Qualite? morale et liberte? -- 4. Division des qualite?s morales -- 5. Le juste milieu -- Chapitre 5 : Les valeurs dans la formation morale -- -- 1. La notion vague de valeur -- 2. Les valeurs qualite?s -- 2.1 Les deux e?le?ments de la notion d'ordre -- 2.2 Les valeurs qualite?s -- 2.3 La vie et la liberte? comme valeurs -- 2.4 « Toutes les valeurs sont relatives » -- 2.5 « Les valeurs sont personnelles » -- 3. Les valeurs instruments ou moyens -- 4. Hie?rarchie des valeurs -- 4.1 Subordination des moyens aux fins -- 4.2 Hie?rarchie des valeurs fins -- 5. Les valeurs affectives -- 6. Les conflits de valeurs -- 7. Les valeurs dans la formation morale -- Chapitre 6 : La dimension corporelle -- -- 1. La juste notion du corps humain -- 1.1 Un bouc a? chasser -- 1.2 Deux courants de pense?e -- 1.2.1 Le courant issu de Platon -- 1.2.2 Le courant issu d'Aristote -- 2. La tempe?rance -- 3. Les espe?ces de tempe?rance -- 3.1 Le plaisir de manger -- 3.2 Le plaisir de boire » -- 3.3 La drogue -- 3.4 Le plaisir sexuel -- 3.4.1 Relations sexuelles et plaisir -- 3.4.2 Relations sexuelles et espe?ce humaine. -- 3.4.3 Relations sexuelles et mariage -- 3.4.4 Relations sexuelles en dehors du mariage -- ? L'adulte?re -- ? La fornication ou amour libre -- 3.4.5 L'homosexualite? -- 3.4.6 La masturbation -- Chapitre 7 : La dimension sociale -- -- 1. Deux attitudes face a? l'autre -- 1.1 L'autre pour l'e?change de services -- 1.2 L'autre pour l'amitie? -- 1.2.1 Amour et amitie? -- 1.2.2 Amitie? et vie sociale -- 2. L'autorite? : pouvoir et service -- 2.1 La ne?cessite? du pouvoir politique -- 2.2 La participation comme manie?re d'exercer le pouvoir -- 2.2.1 Les fondements du droit a? la participation -- ? La responsabilite? de l'e?tre humain -- ? La socie?te?, un instrument -- 2.2.2 Les modes de participation -- ? La participation de l'oeil -- ? La participation de la main -- ? La participation de l'intelligence -- 2.3.3 Les fruits de la participation -- ? La justice -- ? L'ordre -- ? L'efficacite? -- 3. Les lois -- 3.1 La ne?cessite? des lois -- 3.2 L'imperfection des lois -- 3.3 L'e?quite?, reme?de a? l'imperfection des lois -- 3.4 Le le?gal et le moral -- 4. Quelques qualite?s sociales -- 4.1 La franchise -- 4.2 La ge?ne?rosite? -- 4.3 La bienveillance -- 4.4 L'affabilite? -- 5. L'ambigui?te? de l'expression « dimension sociale ». -- Chapitre 8 : Les droits et les devoirs ; les liberte?s et les contraintes -- -- 1. La notion de droit -- 2. Les multiples sens du mot droit -- 2.1 Les multiples sens du mot droit -- 2.2 Le droit comme chose -- 3. Les droits et les devoirs -- 4. Les droits et liberte?s -- 5. Les liberte?s et les contraintes -- 6. Les droits de la personne -- 6.1 La notion de « droits de la personne » -- 6.2 Le fondement des droits de la personne -- 7. Quelques droits de la personne -- 7.1 Le droit a? la re?putation -- 7.2 Le droit a? l'honneur -- 7.3 Le droit a? l'amitie? -- 7.4 Le droit a? la diffe?rence -- 7.5 Le droit a? l'information -- 8. La justice -- 8.1 Justice particulie?re, justice ge?ne?rale -- 8.2 Justice distributive et justice commutative -- Chapitre 9 : L'e?ducation morale -- -- 1. L'e?ducation morale -- 1.1 La notion d'e?ducation -- 1.2 L'e?ducation morale -- 2. Les agents de l'e?ducation morale -- 2.1 Les agents de l'enseignement moral -- 2.2 Les agents de l'e?ducation morale -- 2.2.1 La famille -- 2.2.2 La socie?te? -- 2.2.3 L'e?cole -- ? La pre?paration des mai?tres -- ? L'action de l'e?ducateur -- 2.2.4 L'agent principal de l'e?ducation morale -- Conclusion. 410 0$aClassiques des sciences sociales. 606 $aSocial ethics 615 0$aSocial ethics. 676 $a303.372 700 $aBlais$b Martin$0860209 801 0$bNjHacI 801 1$bNjHacl 906 $aBOOK 912 $a9910131190103321 996 $aUne morale de la responsabilité$92244620 997 $aUNINA