LEADER 01472nam0-2200481---450- 001 990009450920403321 005 20150914124252.0 010 $a978-88-207-5381-8 035 $a000945092 035 $aFED01000945092 035 $a(Aleph)000945092FED01 035 $a000945092 100 $a20111013d2011----km-y0itay50------ba 101 0 $aita 102 $aIT 105 $a--------001yy 200 1 $aAssetto del territorio$edalle norme al processo di piano$fElvira Petroncelli, Marialuce Stanganelli, Antonio Cataldo 210 $aNapoli$cLiguori$d2011 215 $aXIV, 759 p.$cill.$d24 cm 225 1 $aTerritorio & aree urbane 610 0 $aPianificazione urbanistica 676 $a711.1 700 1$aPetroncelli,$bElvira$010192 701 1$aStanganelli,$bMarialuce$0426849 701 1$aCataldo,$bAntonia$0502731 801 0$aIT$bUNINA$gRICA$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a990009450920403321 952 $a13 E 03 14$b17394$fFINBC 952 $aA2 SOP II 41$b04702$fDINST 952 $a13 55 22$b17393$fFINBC 952 $a23 10 C 09$b17427$fFINAG 952 $a23 10 C 10$b17428$fFINAG 952 $a13 E 03 16$b19700 / 143593$fFINBC 952 $a13 E 03 17$b19701 / 143594$fFINBC 952 $a23 10 B 30$b19702 / 143595$fFINAG 952 $a23 10 B 31$b19703 / 143596$fFINAG 959 $aFINBC 959 $aFINBC 959 $aFINAG 959 $aDINST 996 $aAssetto del territorio$9761826 997 $aUNINA LEADER 02122nam 2200409 450 001 9910131060003321 005 20240207143325.0 010 $a1-4123-5524-9 035 $a(CKB)3680000000166915 035 $a(NjHacI)993680000000166915 035 $a(EXLCZ)993680000000166915 100 $a20240207d2007 uy 0 101 0 $afre 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 13$aLe Cahier de l'ACSALF$hVolume 2, number 2, avril 2005, $iLes sciences sociales en chiffres /$fAssociation canadienne des sociologues et anthropologues de langue franc?aise 210 1$aChicoutimi :$cJ.-M. Tremblay,$d2007. 215 $a1 online resource 225 1 $aClassiques des sciences sociales 330 $aLa diversite? e?piste?mologique de la sociologie canadienne. Quelques e?le?ments de comparaison entre professeurs francophones et professeurs anglophones. Quelques notes sur l'attribution de la permanence a? l'universite?. Subventions et contrats de recherche en sciences sociales et humaines : que disent les chiffres ? Le ro?le des milieux non-universitaires dans la formation des jeunes chercheurs. Les pratiques de publication des chercheurs que?be?cois en sciences sociales. Les usages de l'information par les chercheurs en sciences sociales. Trois ge?ne?rations de sociologues et quelques tendances de publication. Internationalisation de la formation doctorale? Le cas des professeurs universitaires de sociologie. La place des humanite?s dans l'e?conomie du savoir. Subventions ordinaires de recherche du CRSH, concours 2004 et 2005. 410 0$aClassiques des sciences sociales. 517 $aLe Cahier de l'ACSALF. vol. 2, no 2, avril 2005 606 $aSocial sciences 606 $aSociologists 606 $aAnthropologists 615 0$aSocial sciences. 615 0$aSociologists. 615 0$aAnthropologists. 676 $a300 801 0$bNjHacI 801 1$bNjHacl 906 $aBOOK 912 $a9910131060003321 996 $aLe Cahier de l'ACSALF$93909904 997 $aUNINA