LEADER 00939nam0-2200313---450- 001 990008307810403321 005 20060711092758.0 010 $a888663516-8 035 $a000830781 035 $aFED01000830781 035 $a(Aleph)000830781FED01 035 $a000830781 100 $a20060405d--------km-y0itay50------ba 101 0 $aita 102 $aIT 105 $a--------001yy 200 1 $a<>territorio del Vallo di Diano$eindirizzi metodologico-progettuali per una pianificazione integrata e sostenibile$fa cura di Paola Giannattasio 210 $aSalerno$cEdizioni Menaḅ$d2005 215 $a83 p.$d24 cm 610 0 $aMarketing del territorio 676 $a044.005 702 1$aGiannattasio,$bPaola 801 0$aIT$bUNINA$gRICA$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a990008307810403321 952 $a044.005.GIA.01$b6769$fDECGE 959 $aDECGE 996 $aTerritorio del Vallo di Diano$9745595 997 $aUNINA LEADER 01268cam1-22003611i-4500 001 990004961930403321 005 20170303103130.0 035 $a000496193 035 $aFED01000496193 035 $a(Aleph)000496193FED01 035 $a000496193 100 $a19990604d1980----km-y0itay50------ba 101 0 $aita 102 $aIT 105 $ay-------001cy 200 1 $a<>quotidiano in classe$fa cura di Nicola D'Amico e Luciana Della Seta 210 $aBologna$cZanichelli$d1980 215 $a2 v.$a(255 p.) (183 p.)$d21 cm 320 $aContiene bibl. (pp. 189-240) 327 1 $a1: Proposte per l'uso didattico del quotidiano, per gli insegnanti della scuola media dell'obbligo$a2: Breve storia dell'impiego didattico del quotidiano in classe nel mondo, con una rassegna di iniziative e di esempi pratici 610 0 $aScuola$aDidattica$aImpiego dei giornali 676 $a371.33$v22$zita 702 1$aD'Amico,$bNicola 702 1$aDella Seta,$bLuciana 801 0$aIT$bUNINA$gRICA$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a990004961930403321 952 $aALPHA 2821 (1)$bFil. Mod. 33294$fFLFBC 952 $aALPHA 2821 (2)$bFil. Mod. 33294$fFLFBC 959 $aFLFBC 959 $aBFS 996 $aQuotidiano in classe$9528493 997 $aUNINA