LEADER 00802nam0-22003011i-450- 001 990006832270403321 005 20001010 035 $a000683227 035 $aFED01000683227 035 $a(Aleph)000683227FED01 035 $a000683227 100 $a20001010d--------km-y0itay50------ba 101 0 $aita 105 $ay-------001yy 200 1 $aHistorical patterns of industrialization$fTom Kemp. 205 $a2. ed. 210 $aLondon and New York$cLongman$d1995. 215 $aX, 222 p.$d22 cm 676 $a338.09 700 1$aKemp,$bTom$0123496 801 0$aIT$bUNINA$gRICA$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a990006832270403321 952 $aXI A 2426$b28928$fFSPBC 959 $aFSPBC 996 $aHistorical Patterns of Industrialization$9459087 997 $aUNINA DB $aGEN01 LEADER 01631nam0-22005411i-450 001 990001181200403321 005 20221117152158.0 010 $a88-207-1531-7 035 $a000118120 035 $aFED01000118120 035 $a(Aleph)000118120FED01 035 $a000118120 100 $a20001205d1986----km-y0itay50------ba 101 0 $aita 102 $aIT 200 1 $aComplementi di analisi matematica e programmazione in BASIC$fPaolo Marcellini, Carlo Sbordone 210 $aNapoli$cLiguori$dc1986 215 $a279 p.$d24 cm 225 1 $aManuali per l'università 610 0 $aLinguaggio di programmazione$aBasic 610 0 $aAnalisi matematica$aManuali 610 0 $aAnalisi numerica$aManuali 610 0 $aAlgoritmi$aManuali 676 $a519.7 700 1$aMarcellini,$bPaolo$07755 702 1$aSbordone,$bCarlo$f<1948- > 801 0$aIT$bUNINA$gRICA$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a990001181200403321 952 $a113-E-48$b2594$fMA1 952 $aBF-65-0001$b2595$fMA1 952 $a114-A-27$b2718$fMA1 952 $aBF-65-0002$b2596$fMA1 952 $aBF-65-0004$b2593$fMA1 952 $aBF-65-0003$b2592$fMA1 952 $a6-B-18$b25568$fMA1 952 $a26-A-4$bingr. 158/2015$fMA1 952 $a6-B-27$bsenza inv.$fMA1 952 $a02 1 B 98$b6252$fFINBN 952 $a02 1 B 99$b6253$fFINBN 952 $a02 1 B 100$b6254$fFINBN 952 $a02 28A$b8820$fFINBN 952 $a6-B-28$bsenza inv.$fMA1 959 $aMA1 959 $aFINBN 962 $a65-01 996 $aComplementi di analisi matematica e programmazione in Basic$9177331 997 $aUNINA LEADER 01975nam 2200349z- 450 001 9910372780603321 005 20210211 035 $a(CKB)4100000010163818 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/45852 035 $a(oapen)doab45852 035 $a(EXLCZ)994100000010163818 100 $a20202102d2015 |y 0 101 0 $acat 135 $aurmn|---annan 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aL'educacio?, una qu?estio? d'estat. Una mirada a Europa 210 $cPublicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona$d2015 215 $a1 online resource (230 p.) 225 1 $aCol·lecció Pedagogies UB 311 08$a84-475-3693-9 330 $aCatalunya carrega amb una here?ncia difi?cil en educacio?. Acostumada a liderar histo?ricament la innovacio? pedago?gica, l'escola d'aquest pai?s es troba ara massa qu?estionada i poc acompanyada. Alguns volen respirar els aires que ve?nen del nord d'Europa per trobar-hi la solucio?, mentre que els governants actuals, sobretot els de Madrid pero? tambe? alguns d'aqui?, miren enrere amb nosta?lgia per recuperar models educatius grisos i caducs. Aquest llibre do?na una ullada als principals aspectes que expliquen la situacio? del sistema educatiu actual catala?. Presenta una mirada en perspectiva internacional, ba?sicament europea, sempre en clau prospectiva, i ofereix arguments per al debat sobre un model educatiu propi per a Catalunya, tan necessari en aquest moment clau per al futur del pai?s. Perque? amb l'educacio? -i fa temps que ho sabem-, no s'hi juga. 606 $aEducation$2bicssc 610 $aCie?ncia poli?tica 610 $aCie?ncies de l'educacio? 615 7$aEducation 700 $aEnric Prats$4auth$01288206 906 $aBOOK 912 $a9910372780603321 996 $aL'educació, una qüestió d'estat. Una mirada a Europa$93020716 997 $aUNINA