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200 1 $aPigmalione in classe$eAspettative degli insegnanti e sviluppo intellettuale degli allievi$fRobert Rosenthal, Lenore Jacobson$gtraduzione di Paola Campioli
205   $arist.
210   $aMilano$cFranco Angeli$d1975
215   $a270 p.$d22 cm
225 1 $aCondizionamenti educativi$v3
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