LEADER 01176nam0-2200373---450- 001 990009392260403321 005 20111130104158.0 010 $a978-88-430-5752-8 035 $a000939226 035 $aFED01000939226 035 $a(Aleph)000939226FED01 035 $a000939226 100 $a20110706d2010----km-y0itay50------ba 101 0 $aita 102 $aIT 105 $ay-------001yy 200 1 $a<>informazione nelle politiche sociali$emodelli teorici, processi di legittimazione e dinamiche organizzative$fSandro Busso 210 $aRoma$cCarocci$d2010 215 $a178 p.$d22 cm 225 1 $aBiblioteca di testi e studi$iSociologia$v626 610 0 $aServizi sociali$aOrganizzazione 610 0 $aPolitica sociale$aUso dell'informazione 610 0 $aServizi sociali$aInformazioni$aGestione 676 $a361.61$v21$zita 700 1$aBusso,$bSandro$0511829 801 0$aIT$bUNINA$gREICAT$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a990009392260403321 952 $aCollez. 1587 (626)$b46920$fFSPBC 952 $a361.61 BUS 1$b5392$fBFS 959 $aFSPBC 959 $aBFS 996 $aInformazione nelle politiche sociali$9763959 997 $aUNINA LEADER 01203nam0-22003731i-450 001 990000847310403321 005 20200326105559.0 035 $a000084731 035 $aFED01000084731 035 $a(Aleph)000084731FED01 035 $a000084731 100 $a20001010d1950----km-y0itay50------ba 101 0 $aeng 102 $aUS 105 $ay-------001yy 200 1 $aCoefficient regions for schlicht functions$fA. C. Schaeffer, D. C. Spencer$gwith a chapter on the region of values of the derivative of a schlicht function by Arthur Grad 210 $aNew York City$cAmerican Mathematical Society$d1950 215 $aXI, 311 p.$d26 cm 225 1 $aAmerican mathematical society colloquium publications$v35 676 $a515.9 700 1$aSchaeffer,$bAlbert Charles$041697 701 1$aSpencer,$bDonald Clayton$0102699 702 1$aGrad,$bArthur 801 0$aIT$bUNINA$gRICA$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a990000847310403321 952 $a02 30 C 20$b2053$fFINBN 952 $a121-I-30$b7888$fMA1 952 $aC-36-(35$b1326$fMA1 959 $aMA1 959 $aFINBN 996 $aCoefficient regions for schlicht functions$91736243 997 $aUNINA DB $aING01 LEADER 03165nam 2200541 450 001 9910460859703321 005 20200520144314.0 010 $a3-95934-086-9 035 $a(CKB)3710000000494040 035 $a(EBL)4340660 035 $a(SSID)ssj0001634719 035 $a(PQKBManifestationID)16386459 035 $a(PQKBTitleCode)TC0001634719 035 $a(PQKBWorkID)14950299 035 $a(PQKB)10501129 035 $a(MiAaPQ)EBC4340660 035 $a(Au-PeEL)EBL4340660 035 $a(CaPaEBR)ebr11157105 035 $a(OCoLC)941697753 035 $a(EXLCZ)993710000000494040 100 $a20160308h20152015 uy 0 101 0 $ager 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aBelastungen im Lehrerberuf $efaktoren der belastung und Strategien der belastungsbewa?ltigung /$fAnne Urbutt 210 1$aHamburg, [Germany] :$cDiplomica Verlag,$d2015. 210 4$d©2015 215 $a1 online resource (77 p.) 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a3-95934-586-0 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aAnne Urbutt, Belastungen im Lehrerberuf: Faktoren der Belastung und Strategien der Belastungsbewa?ltigung; Inhaltsverzeichnis; 1. Einleitung; 2. Belastungen im Lehrerberuf; 2.1 Zur Lehrerta?tigkeit und den Anforderungen an Lehrerinnen und Lehrer; 2.2 Theoretische Grundlagen zur Belastung; 2.2.1 Zum Begriff der Belastung; 2.2.2 Rahmenmodell der Belastung und Beanspruchung (nach Rudow); 2.2.3 Belastungsmodelle; 2.3 Belastungsfaktoren im Lehrerberuf; 2.3.1 Belastungen auf der Organisationsebene; 2.3.2 Belastungen auf der Individuumsebene; 2.3.3 Belastungen auf der Systemebene 327 $a2.4 Belastungsreaktionen und -folgen2.4.1 Stress und Angst; 2.4.2 Burnout; 2.4.3 Arbeitszufriedenheit; 3. Aspekte der Belastungsbewa?ltigung; 3.1 Wege der Belastungsbewa?ltigung auf derOrganisationsebene; 3.1.1 Hilfe durch Professionalisierung der Lehreraus- und fortbildung; 3.2 Wege der Belastungsbewa?ltigung auf der Individuumsebene; 3.2.1 Hilfe durch Entspannungstechniken; 3.2.2 Hilfe durch Belastungsreflexion; 3.2.3 Hilfe durch positive Selbstinstruktion; 3.2.4 Trainings zur Stressbewa?ltigung (z.B. BMT-L); 3.2.5 Erweiterung der Kompetenzen 327 $a3.3 Wege der Belastungsbewa?ltigung auf der Systemebene3.3.1 Hilfe durch materielle Verbesserungen im Schulsystem; 3.3.2 Hilfe durch bildungspolitische Maßnahmen; 4. Die Befragung; 4.1 Fragestellungen zur Belastung und Belastungsbewa?ltigung; 4.2 Der Fragebogen; 4.3 Die Durchfu?hrung der Befragung; 4.4 Auswertung der Daten; 4.4.1 Personendaten; 4.4.2 Belastungssituation; 4.4.3 Belastungsbewa?ltigung; 4.5 Kritische Betrachtung der Befragung; 5. Schluss; Anhang; Literaturverzeichnis 606 $aTeachers$xJob stress 608 $aElectronic books. 615 0$aTeachers$xJob stress. 676 $a371.10019 700 $aUrbutt$b Anne$0911468 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910460859703321 996 $aBelastungen im Lehrerberuf$92041186 997 $aUNINA