LEADER 01564nam0 2200373 i 450 
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005 20231121125912.0
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020   $aIT$b2000-12269               
100   $a20150824d2000    ||||0itac50      ba
101 | $aita
102   $ait
181  1$6z01$ai $bxxxe  
182  1$6z01$an
200 1 $aFar fronte alle difficoltà$estrategie di coping negli adolescenti$fErica Frydenberg$gpresentazione di Sanford M. Dornbusch
210   $aFirenze$cGiunti$d\2000!
215   $a216 p.$d24 cm
225 | $aPercorsi di orientamento
300   $aIn testa al front.: ITER, Institute for training education and research.
311   $aNelle monografie indicare solo il primo editore$9UMC0095650
410  1$1001UMC0095650$12001 $aPercorsi di orientamento
500 10$aAdolescent coping.$3CFI0478748$9UBOV107263$927817
606   $aAdolescenti$xPsicologia$2FIR$3RMLC001910$9I
676   $a155.5$9Psicologia degli adolescenti.$v21
700  1$aFrydenberg$b, Erica$3UBOV107263$4070$0258172
702  1$aDornbusch$b, Sanford M.$3VIAV103083
801  3$aIT$bIT-01$c20150824
850   $aIT-FR0017          
899   $aBiblioteca umanistica Giorgio Aprea$bFR0017          $eN
912   $aUMC0095412
950  0$aBiblioteca umanistica Giorgio Aprea$d 52MAG       8/1622$e 52FSS0000074855  VMN RS                    $fA $h20161019$i20161019$d 52MAG       8/1622*$e 52FSS0000078425  VMN RS                    $fA $h20161019$i20161019
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997   $aUNICAS