LEADER 01068nam0 22002771i 450 
001 RML0315867
005 20231121125754.0
100   $a20121121d1976    ||||0itac50      ba
101 | $aita
102   $ait
181  1$6z01$ai $bxxxe  
182  1$6z01$an
200 1 $aCurricula scolastici come fondamento di ogni riforma$edifesa delle competenze contro spontaneismo e burocraticismo$fSaul B. Robinsohn
210   $aRoma $cArmando $d1976
215   $a134 p.$d21 cm.
606   $aDidattica$xProgrammazione$2FIR$3RMLC020014$9I
676   $a370.19$9$v20
700  1$aRobinsohn$b, Saul B.$3RMLV203806$0445797
801  3$aIT$bIT-01$c20121121
850   $aIT-FR0017          
899   $aBiblioteca umanistica Giorgio Aprea$bFR0017          
912   $aRML0315867
950  0$aBiblioteca umanistica Giorgio Aprea$d 52CIS       13/779$e 52VM 0000864365  VM                        barcode:00081411. - Inventario:1561   FSSVM$fA $h20110208$i20121204
977   $a 52
996   $aCurricula scolastici come fondamento di ogni riforma$93632690
997   $aUNICAS