LEADER 01018nam1 2200361 450 001 990002879390203316 005 20070312092654.0 035 $a000287939 035 $aUSA01000287939 035 $a(ALEPH)000287939USA01 035 $a000287939 100 $a20070312d2000----km-y0itay0103----ba 101 $afre 102 $aFR 105 $a||||||||001yy 200 1 $aTraité de droit civil$fsous la direction de Jacques Ghestin 210 $aParis$cL.G.D.J.$d2000- 215 $av.$d23 cm 410 0$12001 454 1$12001 461 1$1001-------$12001 463 \1$1001990002879400203316$12001 $a<<[V. 6.] >>: <>principaux contrats spéciaux 676 $a346.4402 702 1$aGHESTIN,$bJacques 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990002879390203316 951 $aIG XXI 1105/$cIG XXI 959 $aBK 969 $aGIU 979 $aFIORELLA$b90$c20070312$lUSA01$h0922 979 $aFIORELLA$b90$c20070312$lUSA01$h0926 996 $aTRAITE de droit civil$9666163 997 $aUNISA LEADER 01472nam0 2200349 450 001 000025094 005 20121003080950.0 010 $a88-7758-037-2 100 $a20090326d2003----km-y0itaa50------ba 101 0 $aita 102 $aIT 200 1 $aCartografia$el'uso e la lettura delle carte$fLuigi Aruta e Pietro Marescalchi 210 $a[Palermo]$c<> Flaccovio$dc2003 215 $a100 p.$cill.$d24 cm. 606 1 $aCarte geografiche$xLettura 606 2 $aCartografia 676 $a912.014$v(22. ed.)$9Rappresentazione grafica della superficie della Terra e dei mondi extraterrestri. Lettura delle carte geografiche 676 $a526$v(22. ed.)$9Geografia matematica 700 1$aAruta,$bLuigi$031971 701 1$aMarescalchi,$bPietro$0342300 801 0$aIT$bUniversità della Basilicata - B.I.A.$gRICA$2unimarc 912 $a000025094 996 $aCartografia$992532 997 $aUNIBAS BAS $aAGRARIA BAS $aSCIENZE CAT $aTTM$b30$c20090326$lBAS01$h1155 CAT $aTTM$b30$c20121003$lBAS01$h0809 FMT Z30 -1$lBAS01$LBAS01$mBOOK$1BASA2$APolo Tecnico-Scientifico$2DID$BDidattica$3PTS.s2.p56.33$6111273$5T111273$820121002$f98$FConsultazione Z30 -1$lBAS01$LBAS01$mBOOK$1BASA2$APolo Tecnico-Scientifico$2DID$BDidattica$3PTS.s2.p56.33A$6111274$5T111274$820121002$f04$FPrestabile Didattica Z30 -1$lBAS01$LBAS01$mBOOK$1BASA4$APolo di Matera$2DID$BDidattica$6107881$5T107881$820090326$f98$FConsultazione LEADER 01531nam0 2200385 i 450 001 BVE0072927 005 20231121125414.0 010 $a8879461397 020 $aIT$b96-575 100 $a19970614d1995 ||||0itac50 ba 101 | $aita 102 $ait 181 1$6z01$ai $bxxxe 182 1$6z01$an 200 1 $aTerapia scolastica dell'ansia$eguida per psicologi e insegnanti$fPhilip Kendall, Mario Di Pietro 210 $aTrento$cErickson$d\1995! 215 $a291 p.$cill.$d24 cm 225 | $aPsicologia applicata 300 $aSegue: Appendici. 410 0$1001CFI0226638$12001 $aPsicologia applicata 606 $aPsicologia dello sviluppo$2FIR$3RMLC348978$9I 606 $aDisturbi d'ansia$xInfanzia$2FIR$3RMLC442452$9N 676 $a155.418$9Psicologia infantile. Comportamento sociale dell'individuo.$v22 700 1$aKendall$b, Philip C.$3CFIV030383$4070$0158577 701 1$aDi Pietro$b, Mario$f <1947- >$3CFIV046007$4070$066520 790 1$aKendall$b, Philip$3SBNV030187$zKendall, Philip C. 801 3$aIT$bIT-01$c19970614 850 $aIT-RM0263 $aIT-FR0017 899 $aBIBLIOTECA MEDICA STATALE$bRM0263 899 $aBiblioteca umanistica Giorgio Aprea$bFR0017 $eN 912 $aBVE0072927 950 0$aBiblioteca umanistica Giorgio Aprea$d 52MAG 11/630$e 52FSS0000070355 VMB RS $fA $h20180807$i20180807 977 $a 05$a 52 996 $aTerapia scolastica dell'ansia$9377633 997 $aUNICAS