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200 1 $aˆIl ‰pensiero$estrategie e categorie$fJerome S. Bruner, Roger W. Brown
205   $a2. edizione
210   $aRoma$cArmando$d1973
215   $a463 p.$d24 cm
300   $aTraduzione e note di Emanuele Riverso
330   $aLa tematica di Bruner comprende soprattutto i problemi dello sviluppo cognitivo, secondo cui tutto ciò che noi facciamo obbedisce a leggi interne che possono essere favorite o impedite da fattori culturali esterni. La pedagogia, pertanto, deve tener conto dei fattori interni di sviluppo e di quelli esterni nella maniera più completa possibile. In questo volume, l'autore illustra un principio metodologico chiave della ricerca più attuale sulla psicologia del pensiero, quello della rilevazione delle strategie seguite dal soggetto per l'uso delle informazioni.
410  1$1001VAN0084682$12001 $aSerie di psicologia$1210  $aRoma$cA. Armando
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