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200 1 $aEmozioni e linguaggio in educazione e politica$fHumberto Maturana, Ximena Dávila
210   $aMilano$cEleuthera$d2006
215   $a127 p.$cill.$d18 cm
330   $aL'esistenza umana si dŕ nella convivenza e nel linguaggio, cioč nel "conversare". Noi ci costruiamo, ci educhiamo e agiamo nello spazio politico attraverso queste conversazioni, basate su premesse fortemente emozionali proprie a tutto il sistema cognitivo-razionale. Le emozioni infatti guidano il nostro vivere, anche quando ci convinciamo di agire come "esseri razionali". Maturana e Díˇvila sostengono che č la struttura biologica stessa dell'essere umano a fare del linguaggio e delle emozioni gli elementi costitutivi della nostra esperienza, del nostro sapere, della nostra vita. Sapere č vivere e vivere č sapere: educazione e politica sono quindi momenti cruciali del continuo processo di autopoiesi (ovvero di autocostruzione e auto-organizzazione) che caratterizza la vita degli esseri umani. Il rigore dello scienziato si coniuga qui con l'impegno appassionato per la costruzione di una societŕ pienamente libertaria, basata sull'apertura, il dialogo, il confronto.
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